语文园地七（识字加油站+字词句运用）.docx

语文园地七（识字加油站+字词句运用）
教学目的：
认识“识字加油站”中的生字。
能根据语境猜猜加点字的读音和意思，并练****查字典。
读句子，感悟比喻句的作用。
教学重难点：
重点：识字，积累词语。
难点：会联络句子猜一猜加点字的语文园地七（识字加油站+字词句运用）
教学目的：
认识“识字加油站”中的生字。
能根据语境猜猜加点字的读音和意思，并练****查字典。
读句子，感悟比喻句的作用。
教学重难点：
重点：识字，积累词语。
难点：会联络句子猜一猜加点字的读音和意思。
教学准备：多媒体
教学过程：
识字加油站
谈话导入:热爱劳动是我们中华民族的优良传统，也是一种美德。我们小朋友在家、在学校是不是也经常做一些劳动?老师这儿有两组词语，小朋友试着读一读.（精品文档请下载）
指读、领读，去掉拼音读、开火车读
观察发现:这两组词语分别和什么有关？
你还知道哪些和之有关的词语？
出示图片学****对应的词语,说说你是如何识字的？交流识字方法。相机强调多音字“扫"等。
练****选用上面的词语说话。
字词句运用
出示句子
这床被子摸上去很柔软.
他挑了一本书，认真地读了起来.
他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
自由读句子，猜一猜加点字的读音和意思。
孩子交流如何猜读字音和意思,老师引导结合语境猜一猜，指导孩子查字典确定读音和意思。
小组合作学****另外两句话，再集体交流
出示句子
那棵大枫树好似一把又高又大的绿色太阳伞。
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着.
绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
学生自由读句子。
小组讨论交流，说一说你的发现。
指名说发现，
比照读，感悟比喻句的作用。
练****说比喻句