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蒋秋芳教案第1周.doc


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文档列表 文档介绍
2021—2021学年度第二学期语文教学方案
四三班 蒋秋芳
一、学生现状分析:
本班大部分学生态度端正,有良好的学********惯,能按时完成作业。对语文学****的兴趣比较高,喜欢看课外书,语文根底知文教学时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读根本技能,防止字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住内容分析,,要充分发挥每单元前的
“学****提示"的作用,根据课文的特点,适时地指导学生掌握学****方法。
5.做好培优补差工作,大力进步中等生、后进生,稳步推进优生工作。建立学****小组,合作完成老师安排的学****任务。早读、中午的时间合理安排内容对各层次的学生进展训练、辅导。对每个学生的学****结实情况全面登记,每天清查,及时补救.
6.推荐学生大量读课外书,每月开设一节读书交流课。
六、“培优补差”工作措施
1.理解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭差异为目的,而是推动有差异的开展。在“吃透两头"的根底上,通过分层教学目的的设计和施行,使优生“吃得饱”,后进生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提升.
2.坚持做到每节课“层级化”训练清楚,练****由浅入深,表达层次性,既有“双基"知识,也有拓展训练,保证后进生学有所获,优等生能进一步进步自己的思维程度。
3.平时对学****有困难的学生努力做到不歧视,多鼓励;不粗暴,多宽容。耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课催促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。
4.加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心开展规律、科学育人;引导学生正确对待成功和失败,英勇战胜学****和生活中的困难,做学****和生活的强者;鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下,另行自我开展,找到自己的长处。
5.在日常工作中,要对后进生的学****态度、学****方法、学****纪律等方面提出科学而严格的要求。
总之,力求通过各种努力,使本学期有好的成效。

2021/3/2
2021-2021学年度四年级第二学期语文教学进度
2021年3月2日
周次
教 学 内 容
课时
1
1。古诗词三首
4
2
3。记金华的双龙洞 4。七月的天山 语文园地一
6
3
5。中彩那天 6。万年牢
4
4
7。尊严 8。将心比心 语文园地二
6
5
9。自然之道
4
6
11。蝙蝠和雷达
2
7
12。大自然的启示 语文园地三
4
8
14。小英雄雨来
4
9
16。和我们一样享受春天 语文园地四
6
10
中期考试
6
11
17。触摸春天
4
12
19。生命 生命 20。花的勇气 语文园地五
4
13
21。乡下人家
4
14
23。古诗词三首 语文园地六
6
15
25。两个铁球同时着地
4
16
语文园地七
6
17
29。寓言两那么
4
18
31。普罗米修斯 语文园地八
6
19
复****br/>6
20
期末考试
6
四年级备课组2021—2021第二学期备课安排
2021—3-2
备课内容
备课人
上交时间
语文园地一
王惠琴
第一周
5。中彩那天
语文园地二 9。自然之道
11。蝙蝠和雷达
语文园地三
郑瑞香
第二周
13。夜莺的歌声
语文园地四
蒋秋芳
第四周

19。生命 生命 20

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  • 上传人whetyo
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  • 时间2022-05-01