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本杰明·史华兹 简历 名人简历.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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本杰明·史华兹 简历 - 名人简历
本杰明·史华兹 本杰明·史华兹,或译为本杰明·史华慈〔Benjamin I. Schwartz,1916-11019〕美国汉学家,犹太移民后裔,生于19公室的门总是向学生们放开着,任何同他探讨问题的人都无需预约。而且,作为一个勤恳的学问分子,即便是从正式的老师岗位退休以后,他对当代社会、政治趋势的关注、指责仍旧是其生活的中心所在。










1938年,史华兹以优异成果从哈佛大学毕业,获得拉丁语系(Romance)语言文学学士学位,继而于1940年在哈佛大学教育探究生院取得硕士学位。由于很难找到正式的老师职位,他成了一名替补老师。他具有长久而深厚的精神信仰,希望成为犹太教教士,因为语言方面有天赋,二战中被美军派去学****日语,1942年到1946年,他在美国信号部队服役,任密码员,翻译日军军事密码。
1946-1947年美军占据初期,史华兹成了日本期刊的新闻检查员,他还升职为上尉。由于退伍老兵享有受教育实惠,他重返哈佛大学,很自然地转向了东亚地区探究。最初,他试图专攻佛教,但并未得到导师的支持,因为这个领域须要驾驭许多种亚洲语言,这对于已过三十的他而言,重新起步并不简单。导师宛转地劝导他探究近现代中国,这个方面只须要他补充在服役期间已驾驭的日语学问,以及增加阅读中文的实力即可。而此时,美国现代中国学的奠基人费正清正在传播中国探究的宏大历史意义。史华兹以十足的热忱投入于阅读中国当代文献和古典文献,他极其喜爱通过阅读原文来探究文化,与文中的人物对话。在不到三年的时间里,史华兹在哈佛大学获得了东亚探究的硕士学位——这是他的其次个硕士学位,以后又获得了中国历史与语言的博士学位,1950年执教于哈佛大学政府与历史系,1951年为助理教授,1956年是副教授,1960年成为教授,他还曾中选为亚洲探究学会主席。










11010年3月22日,在华盛顿特区的就职演说中,史华兹作了题为《作为一门重要学科的亚洲探究》(Asian Studies as a Critical Discipline)的演讲。他从前的学生为了庆祝教师的执教生涯,编辑了《跨越文化的观念:献给史华兹先生的中国思想论文集》(Ideas Across Cultures: Essays on Chinese Thought in Honor of Benjamin I. Schwartz,由Paul A Cohen and Merle Goldman编篡,哈佛,11010)。11017年,他荣获美国历史学会的出色学术奉献(Scholarly Distinction)奖。在哈佛东亚探究中心,他被人们广泛地称之为“学者的学者”。史华兹11017年退休,11019年11月14日在位于Sedgwick路的自己家中辞世。










本杰明·史华兹 -汉学探究  
史华兹一生的学术成就可以三本著作为代表,这三本书分别代表他治学的三个阶段:中国革命探究〔共产主义运动史探究〕、中国近代思想史探究、中国先秦思想史探究。三本书分别是《中国共产主义运动与***的兴起》(Chinese Communism and the Rise of Mao,哈佛大学出版社,1951)、《寻求富强:严复和西方》(In Search of Wealth and Power:Yen Fu and the West,(哈佛大学出版社,1964)、《古代中国的思想世界》(The World of Thought in Ancient China,哈佛大学出版社,11015)。三本书贯穿了一个中心

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