小 学 语 文 导 学 案
课题
沙漠之舟
课型
展示+反响
学****目的
1 、写会7个生字,认识8个生字;区分“趾"和“胝”,能联络句子理解“胼胝”、“驼峰”、“脂肪"等词语.
2 、阅读课文,理解骆驼适应沙漠生活的生理
展示
汇报
5分)
形式:个人展示、小组展示
方式:朗读、背诵、解疑
笔记:
达标测评(5分钟)
看拼音,写词语
luò tuo chǔ xù xiàn rù wéi chí
( ) ( ) ( ) ( )
líng mǐn hǎng chuán shā mò
( ) ( ) ( )
照样子把词语补充完好.
又宽又厚 又 又 又 又 又 又
吃得饱饱的 喝得 的 睡得 的
晒得 的
再读课文之后填空。
骆驼之所以被人们称为“沙漠之舟”,是因为以下一些原因:
拓展延伸(5分钟)
1、通过刚刚的学****同学们虽然没有去过沙漠,没有亲眼见到过骆驼,但对于“沙漠之舟”的知识却有了形象的认识
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