2011年广州市安全文明校园考核评估工作程序和办法介绍.ppt

2011年广州市安全文明校园考核评估工作程序和办法介绍
一、评估组的组成
评估组成员从广州市政府督学、广州市安全文明校园考核评估专家库中选调,并邀请广州市学校及周边治安综合治理工作联席会议成员单位中选调各警种专业警员参加,必要时邀请符合条件的有关人员参加。每个评估组由5名成员组成,设组长1名。
二、评估工作时间
综合各方意见,并报上级领导审定,2011年广州市安全文明校园考评的工作时间定为半天。
三、评估主要程序和方法
(一)学校上传的电子文案和视频资料到网址“广州市学校安全管理网”()
(二)自评报告会:
评估组听取学校自评报告、学校业务主管教育部门作推荐意见。
(三)察看校容校貌、安全设备设施等。
(四)查阅和核实学校提供的档案资料。
(五)评估组专访学校班子成员、中层干部、教职工和学生以及学校周边附近居民。
(六) 问卷调查:
根据学校规模和计算机室电脑配置情况,随机选择确定参加问卷调查的教职工名单和学生名单,原则上要求教职工80%登陆广州市校园安全管理网,完成教师问卷调查。学生要求在校生人数的20%上网完成问卷调查,小学选五、六年级的学生上网完成问卷调查。
组织学校周边社区人士(含学生家长)代表共30人进行问卷调查(社区人士须包括:居民代表、居委会代表、街道办代表、派出所代表、周边企事业单位代表)。
问卷调查需用实名进行,进行的时间由学校自行确定,在评估组进
(七)设立意见箱,收集教职员工、学生对考评工作和学校安全文明工作方面的意见和建议。
(八)反馈意见会:由评估组长代表评估组向受评学校及业务主管部门口头反馈评估意见,对学校存在的安全隐患和整改建议要重点反馈,但不反馈评估得分和评价结论。
四、学校迎评工作安排
详见工作手册P13页。
五、评估的原则
评估工作坚持“以评促建,以评促改,整建结合,重在建设”的原则。
六、创建的指导思想和总体目标
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安全文明校园创建工作要以科学发展观思想为指导,以人为本,统筹兼顾,全面协调和可持续发展。以创建安全文明校园工作为抓手,统领学校安全管理工作和校园文明建设工作。以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。