“游戏——点亮快乐童年”+方案.doc

“游戏——点亮快乐童年” 方案
中班
一、活动地点：顺峰山公园
活动时间:2017年6月18日 上午
　　二、活动对象：南国幼儿园——幼儿及家长。
　　三、活动准备：
　　1、通知各班孩子及家长，准备前来参加活动“游戏——点亮快乐童年” 方案
中班
一、活动地点：顺峰山公园
活动时间:2017年6月18日 上午
　　二、活动对象：南国幼儿园——幼儿及家长。
　　三、活动准备：
　　1、通知各班孩子及家长，准备前来参加活动
　　2、家长每人一份详细的活动安排表.
　　3、家长签到表.
4、各个活动环节的材料.
5、场地布置和各班摊位游戏布置
6、卡通人偶扮演2个（迎接客人/派发小礼物）
7、家长和幼儿穿上亲子装，或颜色一样的衣服。
　　四、活动流程：
　　9：00——9：30迎接客人.
　　老师热情接待幼儿家长来到活动场地，幼儿在家长的带着下，自由在参观活动场地。
9：30——9:45
活动开头：主持人讲话
游戏活动一:《和***碰一碰》
　　活动目的:1. 能听指令用自己身体的各个部位去碰***的一样部位.
　　2. 能积极愉快参和游戏活动。
　　活动过程：
　　1。、老师对家长和孩子说:“我们来做‘碰一碰’的游戏，请家长和孩子面对面坐好。我说碰哪儿，你们就碰哪儿。”接着，家长带着孩子跟随着老师的指令做动作,老师可依次引导做如下动作：大手碰小手、大脚碰小脚,鼻子碰鼻子，头碰头等。
　　2.、老师问家长和孩子:“你们还想碰碰什么地方？”让母子随意碰碰。
　　3、老师说:“小朋友们，你们还想不想去和别的小朋友碰碰小手？"家长可带自己的孩子和别的孩子碰一碰。
9：45-—10:00
游戏活动二《拖拉玩具》
　　活动目的
　　1。 能拉着玩具渐渐走。
　　2. 能初步知道玩过以后应把玩具还给***。
　　活动材料：每人一个拖拉玩具.
　　活动过程:
　　老师拿出一个拖拉玩具,边拖拉边说：“多好玩呀！，就到老师这里来拿。”发给孩子一个玩具。
　　孩子拿到玩具后，家长和孩子一起拖拉玩具朝前走，并保护孩子不摔跤。当玩具翻倒时，家长及时帮助扶正。孩子在家长的带着下，拖着玩具渐渐走。
　　玩过片刻，孩子坐下休息时，家长和孩子一起观看玩具，告知玩具的名称。休息后，可继续让孩子玩。
　　游戏完毕，请孩子将玩具交给老师。
　　10：00——10：10
　　游戏活动三《快乐的圈宝宝》
　　活动目的：
　　1、培养孩子表达的勇气和才能，使孩子敢于在集体面前表现自己.
　　2、初步认识红、黄、蓝、绿等根本颜色，并学会简单数数。
　　3、通过和亲人、同伴一起游戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。
　　活动准备：
　　1、呼啦圈假设干
　　活动过程：
　　一、问候宝贝们.
　　1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓王，宝宝们可以叫我“王老师！”
　　2、“你好，你好!”你们也伸出小手“你好，你好！”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。
　　二、好玩的圈圈
　　师：今天,王老师还请来了一位小客人，你们