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幼儿园大班教案：幼儿园主题活动.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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精巧教学设计
主题活动：了不起的我
主题根源： 5-6 岁的少儿已形成了初步自我意识，拥有必定的自我服务能力，但仅仅还不够。我们应当让
少儿知道：其幼小生命是在亲人的珍爱下，在大家的关怀、爱惜下成长的，在我们心
精巧教学设计
主题活动：了不起的我
主题根源： 5-6 岁的少儿已形成了初步自我意识，拥有必定的自我服务能力，但仅仅还不够。我们应当让
少儿知道：其幼小生命是在亲人的珍爱下，在大家的关怀、爱惜下成长的，在我们心存感谢知情的同时，应当学着去关怀、爱惜、帮助四周的人。学****尊敬别人，在与人相处、交流和合作中产生并体验快乐。
主题目标： 1 、初步形成优秀的自我意识，养成对别人、社会亲密、合作的态度。 2 、学****关怀、爱惜、帮助四周的人，有怜悯心。 3 、学****做力所能及的事情。 4 、体验与人相处、交流和合作的快乐。 5 、认识教师节、经过讲话、故事、慰劳等活动，知道教师工作的苦与了及与自己的关系。能勇敢发布自己的想法，懂得自己的成长是离不开四周人的关爱的。
主题网络：
今日我来做爸爸我长大了
了不起的我我的朋友多又多教师节快乐
教师节老师我爱你慰劳老师
主题小结：在活动的展开中，孩子们的兴趣都很浓，在带弟弟妹妹他们特别的仔细、仔细，比如：带弟
弟妹妹玩大型玩具时，每位孩子都找了一位弟弟或妹妹做朋友，教他们玩大型用具，教他们如何注意安全，教他们歇息、擦汗。大部分孩子为了能照料好弟弟妹妹放弃了自己游戏的时间，仔细地达成了自己的任务。
不单这样，我们在平

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