幼儿园大班社会教案《中国茶文化》
大班社会课教案《中国茶文化》
【活动目标】
1、运用多种感官了解茶的起源及种类。
2、了解中国茶文化,萌生民族骄傲感。
3、学****茶艺中的
幼儿园大班社会教案《中国茶文化》
大班社会课教案《中国茶文化》
【活动目标】
1、运用多种感官了解茶的起源及种类。
2、了解中国茶文化,萌生民族骄傲感。
3、学****茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。
4、体验泡茶,品茶的欢乐。
【活动预备】
茶具,各种茶叶,茶袋,VCD短篇,幻灯片。
【活动过程】
一、导入新课。
师:“孩子们今日教师给你们带来了许多有意思的东西,你们想不想看一看?”展现各种各样的茶袋。
师:“请小朋友来闻一闻是什么味道?”
幼:“淡淡的芳香。”
师:“现在请小朋翻开你的茶袋,去看看你的袋子里装的是什么样的茶叶,你熟悉吗?”
师:“假如你不熟悉没有关系,现在去我们就去熟悉一下他们。”
播放幻灯片。
请小朋友再次观看茶叶,你认出了它是什么茶了吗?红色袋子里的茶叶为碧螺春,(屈教师 )梅红色袋子里的茶叶为毛尖,蓝色袋子里的茶叶为龙井,绿色袋子里的茶叶为普洱茶,黄色袋子里的茶叶为铁观音。
二、了解中国的茶文化,萌生民族骄傲感。
师:“孩子们你们知道饮茶是最先从哪个国家开头的吗?”
师:“现在我请小朋友在录像中去找答案。”
播放短片。
师:“你们找到答案了吗?”
师:“对,中国是第一个开头饮茶的国家,我们把饮茶看作是优雅,美的享受。世界上其它地方的饮茶****惯、茶叶的种植都是从中国学来的。你们作为中国人,心里是什么感觉啊?”
幼:“快乐,骄傲,快乐。”
三、茶的用途及成效。
师:“小朋友你们自己喝过茶吗?好喝吗?你们都喝过什么茶?”
“你们的爸爸妈妈爷爷奶奶爱喝茶吗?喝茶有哪些好处?”
“茶叶不仅具有提神清心、清热解暑、消食化痰、去腻减肥、清心除烦、解毒醒酒、生津止渴、降火明目而且还有防龋齿抑制癌细胞的作用。”
四、茶艺。
师:“茶既然有那么多好处,你们现在想不想就品一品呢?”
幼:“想”
师:“今日教师就为小朋友们泡制中国的十大名茶之一的铁观音。”
教师示范茶艺表演,请幼儿欣赏。在茶艺表演中渗透文明礼仪,先客后主的文化熏陶。
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