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一年级体育课教案 教材走:大步走 游戏:老鹰和小鸡.docx


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一年级体育课教案
教材
走:大步走 游戏:老鹰和小鸡




1、认知目的:走时身体自然放松,上体正直,自然挺胸,眼看前方.
知道游戏名称,懂得方法和名称一年级体育课教案
教材
走:大步走 游戏:老鹰和小鸡




1、认知目的:走时身体自然放松,上体正直,自然挺胸,眼看前方.
知道游戏名称,懂得方法和名称.
2、技能目的:能试做上体正直,自然挺胸,眼看前方走的动作。
通过观察模拟,能做出“老鹰"和“小鸡”动作.
情感目的:能听从老师的指挥,遵守课堂纪律。
4、运动负荷:运动强度中上.
教学
顺序
时间
老师活动
学生活动
次数




2分
老师指挥学生集合站队。
2、向学生问好.
宣布本次课的学****内容:
走:大步走
游戏:老鹰和小鸡
1、集合力争做到快、静、齐。
2、向老师问好。
3、听老师宣布本次课的学****内容。
队形:



4

口令指挥复****稍息、立正
2、教授向左、右转。
采用****惯诱导法组织练****br/>成四路纵队听口令认真做练****br/>2、集体采用握拳、举手法练****








18


20

重点:上体正直,自然挺胸,走时脚尖朝前,走成直线。
1、讲解边示范正确姿势的自然走、前脚掌走。
组织学生分组做自然走步、前脚掌走步、拍手走练****br/>学生根本学会自然走和前脚掌走动作后,组织学生练****两臂放在不同部位的走,分组进展比赛和表演.
通过观看老师示范和讲解,按老师的节拍,分组由组长尝试对准前方标杆自然走步、前脚掌走步。
重点观察老师向前迈步时的落脚方法,分组模拟前脚掌走。
按一定的节拍,分散体验两臂前平举、上举、侧平举、、表演.
3-


13分
游戏:老鹰捉小鸡
重点:协调配合、机智灵敏的躲闪

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  • 时间2022-05-17