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小学生行为习惯养成教育实施方案-小学生行为习惯养成教育.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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小学生行为****惯养成教育实施方案-小学生行为****惯养成教育
太平小学“学生六大****惯”养成教育实施方案
一、指导思想
行为决定****惯****惯决定品质,品质决定命运****惯不是一般的行为,是经过反复训练而养成的语言、行为

小学生行为****惯养成教育实施方案-小学生行为****惯养成教育
太平小学“学生六大****惯”养成教育实施方案
一、指导思想
行为决定****惯****惯决定品质,品质决定命运****惯不是一般的行为,是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人头脑中所建立起来的一系列条件反射。把学生行为****惯养成教育作为德育建设的切入点,以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为主要内容,以有利于学生健康成长、终身发展为目的,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生行为****惯养成教育。
二、教育目标
培养我校全体学生基本的良好行为****惯,主要包括良好的做人基本****惯、做事基本****惯、学****基本****惯、安全****惯和基本的卫生****惯;培养良好的个性心理品质、自我教育能力,促进全体学生人格健康发展,使广大学生具有正确的学****态度和良好的生活****惯。
三、教育内容
1、“五无”教育
(1)不随地吐痰,保持地面无污迹;
(2)不乱扔纸屑,不乱丢杂物,做到室内、室外无纸屑与杂物;


(3)保持桌面干净整洁,做到桌椅无刻画;
(4)保持建筑物墙壁干净,做到无脚印球印、无乱写乱画;
(5)注意语言文明,讲普通话,做到校园无脏话。
2、文明礼仪养成教育
太平小学“学生六大****惯”养成教育实施方案
一、指导思想
行为决定****惯****惯决定品质,品质决定命运****惯不是一般的行为,是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人头脑中所建立起来的一系列条件反射。把学生行为****惯养成教育作为德育建设的切入点,以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为主要内容,以有利于学生健康成长、终身发展为目的

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  • 时间2022-05-17