模仿操[2].doc

模拟操
课 型：新授课
教材版本:2021人教版
授课对象:（程度一）二年级
执教老师：余明阳 郑州市金水区优胜路小学
套操
课次　 　
学****目的　　
内容　　
重难点　　
　 教学策略
（ 教法和学法）
第一
课时　　
初步体验各动作的模拟练****进步灵敏性、下肢力量，，提升团结互助的精神。
模拟操1～4节
重点:各动作形象模拟
难点：上下肢协调配合
　　
　 情景教学法、讲解法、示范法、分组练****法、竞赛法、　体能练****法　
第二
课时　　
90%学生可以根本掌握模拟操技术。 80%，养成自觉锻炼的****惯，体验成功的快乐。
模拟操5~6节及考核
重点：上下肢配合
难点:连接做出整套操
　　　复****法、　讲解法、示范法、统一指导练****法、语言鼓励法、分组合作练****法、正误比照示范纠正法、体能练****法　
模拟操课时方案
学****br/>内容
1。模拟操1～4节
课时
一
学****br/>目的
1．初步掌握整套操1～4节的动作方法,并可以在游戏和比赛中灵敏运用
2。通过知识点的学****及素质体能的练****进步身体协调性、灵敏性等身体素质。
。
学****重难点
上体稍前倾、上下肢协调配合、跑成直线
课的类型
新授
学****过程
时
间
练****次数
教 学 内 容
教学措施
教法措施
学法措施
教学组织
导
入
和
热
身
8’
1
3
4
1
1
1
课前常规
、常规检查
2。宣布本节课内容和要求
3。安排见****生
热身活动
1、“o”型慢跑
2、花球操
、宣布本节
课任务和要求

要求：认真尝试、体验，
勇于展示自我
安排见****生
1。听音乐集体大胆练2。老师领做，激趣引导，集体练****激发学生
学****热情。
3。老师提问，学生积极考虑答复。
、整队、查报人数、检查
服装

3。认真听讲
积极投入，充分热
身,注意安全
同伴互相信任,享
受乐趣
一、四路纵队集合
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要求：快 静 齐
二、集合讲解（图2 ）
要求：积极参和，跑跳内容丰富多样