音标拼读方法
七,拼读音标的操作流程
1,首先,辅音后面有元音的,辅音一定要与后面的元音连拼。
2,其次,构成“成音节”的,拼成音节。
3,把全部的音节串起来,读出声音。
3,找重音
音标拼读方法
七,拼读音标的操作流程
1,首先,辅音后面有元音的,辅音一定要与后面的元音连拼。
2,其次,构成“成音节”的,拼成音节。
3,把全部的音节串起来,读出声音。
3,找重音。
4,浊化。
音素是发音的最小单位。音标是记录音素的符号,一个音标代表一个音素。认识并会念48个音标之后,要想使用音标来拼出单词正确的读音,还需要掌握的
一,音节。音节就是发音的片段。
1, 元音音标本身,构成音节。
2, 辅音音标+元音音标,构成音节。(如果一个辅音音标的后面跟着一个元音音标,那这个辅音一定要向后与元音连拼。这是拼读音标的第一原则。)
3,“成音节”:辅音+ 一般的辅音,不构成音节。但是,辅音音标+ l、m、n这三个特殊辅音,可以构成音节,叫作“成音节”。
二,划分音节。
在一个单词的音标里面,每一个音标肯定会对应单词一个字母(或字母组合)。先给音标划分音节,对应着,就知道单词的音节划分。
音标的音节划分:如果两个音节之间有一个辅音,这个辅音要归于后面的音节。如:stu/tdent[’stju:d?nt] ,mo/ment[’m?um?nt]。如果两个音节之间有两个辅音,这个两个辅音要分别划归前后两个音节,如:summer,picture,comrade,但是如果单词有辅音连缀,辅音连缀不能分开。如:regret;achieve ;be/tween [bi’twi:n]
单词的音节划分规则:同上。注意r音节的特殊情况,注意字母组合、辅音连缀不能拆开。(gr tw 这是辅音连缀。ch是辅音字母组合。这两种情况,划分音节的时候两个字母不能分开划。)
三,计算音节:
一个单词的音节个数=这个单词的音标里面,元音音标个数+成音节个数(如有)。
四,重音符号:
1, 重音符号标在哪个音节前面,那个音节就重读。
2, 音节开头如果有辅音,要标在辅音前面。(重读符号后面可以有两个辅音,比如/ik'spensive/)
3,重音符号标在上方的是主重音,标在下方的是次重音。次重音就是比主重音稍微弱一点。
五,浊化:重读音节的开头,如果s后面跟着一个清辅音,那么后面这个清辅音要读成它相对的浊辅音。这是英语里面的清辅音浊化现象。例如:spell/spell/;expensive/ik'spensive/,这里的p要读成b。still/stil/,这里的t要读成d。(个别单词可浊可不浊,如:excuse
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