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语文园地四[198].doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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语文园地四
【学****目的】
1。通过“识字加油站”认识10个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字才能。
2。积累词汇，掌握常见表达感情的词语.
“一会儿……一会儿……一会儿"造句.
，结合图片内容，“想一语文园地四
【学****目的】
1。通过“识字加油站”认识10个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字才能。
2。积累词汇，掌握常见表达感情的词语.
“一会儿……一会儿……一会儿"造句.
，结合图片内容，“想一想，小虫子,蚂蚁,和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事？它们有什么有趣的经历?’”。写的时候可以按照时间的先后顺序,组织好语言，思路明晰，表达清楚。
。阅读“手影戏”.
【学****重点】
，训练倾听的注意力，能听清楚别人讲话的内容，乐于发表自己的看法。
，正确认读词语。
。
，表达事物的才能.
，学会正确书写汉字.
，守信誉。
【学前准备】
,生字词卡片(老师)
.(学生）
【课时安排】
2课时
【教学过程】
第一课时
（识字加油站、字词句运用、写话、书写提示）
一、识字加油站
：我玩过哪些玩具？
2。出示生字词卡片，老师带读。
3。老师引导：大致理解词义。
，同桌互相指读,开火车读。
5。老师指名读，检查认字情况。
6。根据主题扩展词语,比比谁的词汇多。
二、字词句运用
,搜集表达情绪的词语。
形容生气：愤怒、恼怒、怒发冲冠、勃然大怒。
形容快乐:兴高采烈、欢天喜地、喜气洋洋、喜笑颜开
形容难过：悲伤、悲哀欲绝、心如刀绞、愁眉苦脸
2。字词说句子。
(1)根据例句,学惯用“一会儿……一会儿……一会儿”写句子，比方生活中“妈妈一回到家就忙

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