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把爱洒向全体学生
一个学期来，我们三（ 2）中队在校少先大队的组织率领下完好word版,三小学三年级少先队工作总结
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把爱洒向全体学生
一个学期来，我们三（ 2）中队在校少先大队的组织率领下，在学校领导的支持下，坚持以学生为主，以素质教育为主旨，展开丰富多彩的体验活动，培育少年小孩的创新精神，经过活动的展开，遇到了理想的教育成效。
一、严抓德育工作
少先队工作， 千条万条，德育工作是第一条， 这是我从事少先队工作的深刻领会。俗语说得好，玉不雕，不可器。学生的教育离不开严格的纪律拘束，针对
小学生是非鉴别能力差， 自制力不强的特色， 应当制定严实的管理制度， 对学生进行严格的要求，加强教育力度，提升学生思想认识，促使行为规范。
抓勤学生的德育工作来推进学生的全面发展， 既是少先队工作的一个主要特色，又是少先队工作的基点。我是这样做的：
第一，制定相应严格的班规制度。 作为班级学生遵纪守纪的行动指南。 上好思想道德课，仔细贯彻落实《小学生守则》和《小学生平时行为规范》 ，还制定了《班级条约》、《新星在这里闪耀园地》 、《小组奖扣分条例》，经过全面的加强性的管理，全面地评论学生的思想行为， 而又用奖赏举措，促使学生严格要求，拘束自己的言行， 做到勇于与不良的现象作斗争， 向着健康的道路发展。 还制定了《争当优异少年，从我做起》 ，这样，既能实时给学生敲响了警钟，又教育学生是非分明，实行中也收到较好的成效。
在工作中，抓好班级制度的建设， 加强各项规章制度， 针对小学生的过失行为，依据不一样程度进行教育，做到视同一律。若有的学生喜爱迟到，我就给他
们讲对于迟到的故事， 让他们惹起重视， 实时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到如何才能做好，对那些迟交作业、剽窃作业，我会找他们谈心，毫
不留情地要求他们改掉， 不可以出现任何不良的苗优等等。 这样，无论是优异学生仍是后进生，相同对待，从不手软，使学生加强了纪律观点，为创立优异的班风供给了基本的保障。
二、着重小干部的培育
每个班都有班干部， 老师不在的时候， 班干部就是班级的中心。 我感觉培育干部实际上是培育他们的责任心为要点， 他们不只要对自己有责任感， 也要养成对他人的责任感。 每个干部分管到位， 这样全班大部分学生都有了自己的任务。 少量同学则对他们推行一帮一的政策， 学****自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。可是在干部的培育过程中、在平时事务的管理中，也有许多的过失。我会在
他们做错了事此后