幼儿园期末汇报总结.docx

影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗
影片虽是1945年洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗
影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗
　　三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全，比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰！
　　与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，如黄
　　篇二：幼儿园中班期末汇报方案
　　深圳梅林幼儿园XX—XX年度第二学期中一班期末汇报 时间：XX年7月12日上午9：00——10：30
　　地点：中一班教室
　　参加人员：全体幼儿及家长
　　活动主持人：许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春
　　班级布置、活动准备：各种表演及操作用具
　　活动内容：
　　一、 教师介绍本次活动程序。
　　二、 汇报各领域部分知识点：
　　（一）英语方面（集体或个人）肖老师（时间9:00——9：10）
影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗
影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗
影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗
　　1、所学的英语单词
　　2、所学的英语儿歌歌曲。
　　（二）音乐方面（集体或个人）许老师 肖老师（时间9:10——9：20）
　　1、节奏表演
　　2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》
　　《香蜜宝贝》
　　（三）珠心算（集体或个人）珠心算老师（时间9:25——9：45）
　　（四）数学方面（作业单操作、个人或小组）：（时间9:50——10：15）
　　1、数字认读——100以内的数字
　　2、听写数字——听写20以内数
　　3、分解组成——6以内的分解组成
　　4、添数——10以内的添数
　　5、我会算——5以内的加减法
　　6、唱数
　　（五）语言方面（集体或个人）（时间10:15——10：30）
　　1、小小邮递员——所有汉字，
　　短句、短文阅读比赛——所认识汉字
影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗
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影片虽是1945年的老片子，但其价值却是弥久焕新的。它以心理学弗洛伊德精神分析学派的理论为基础展开来，看似以一条患者与女心理医生的爱情故事为线索，却主要从两个方面角色的行为表现凸显了弗洛伊德的部分理论及精神分析法的治疗
　　本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词
　　2、识字宝宝儿歌背诵
　　3、互动分享故事讲述
　　（六）素质教育方面民：（健康、安全、文明礼貌）：（时间穿插其中）
　　老师提问：
　　1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。
　　2、早上见到老师同学要主动说什么？（早上好）见人要怎样打招呼！
　　3、饭前饭后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）
　　4、小朋友怎样过马路是正确的？（在路上不可以玩耍、打闹，过马路要看红绿灯、要