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鲁迅优秀手抄报
鲁迅优秀手抄报：
　　鲁迅优秀手抄报内容：
　　作家鲁迅（～），浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。他时常穿一件朴实的中式长上官的还可以去当某一个官僚的“幕友”，倘如前两条道路都走不通，还可以去经商。鲁迅走的则是为当时人最看不起的另一条道路：进“洋学堂”。这在当时的中国，是被一般人视为“把灵魂卖给洋鬼子”的下x勾当的。1898年，18岁的鲁迅，怀揣着慈母多方设法筹借的8块银元，离开家乡进了南京水师学堂，后来又改入南京路矿学堂。这两所学校都是洋务派为了富国强兵而兴办的，其中开设了数学、物理、化学等传授自然科学学问的课程。期间，鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作，开拓了视野。特殊是严复翻译的英国人赫胥黎著的《天演论》，更赐予鲁迅以深刻的影响。《天演论》是介绍达尔文的进化论学说的一部著作，这使鲁迅相识到现实世界并不是和谐完备的，而是充溢了激烈的竞争。一个人，一个民族，要想生存，要想发展，就要有独立、自主、自强的精神，不能甘受命运的摆布，不能任凭强者的欺凌。
　　鲁迅先生在南京路矿学堂期间成果优异，使他在毕业后获得了公费留学的机会。1902年，他东渡日本，起先在东京弘文学院补****日语，后来进入仙台医学特地学校（现日本东北高校医学部）。他之选择学医，意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。
　　弃医从文
　　其中鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种幻想并没有维持多久，就被严酷的现实粉碎了。在日本，作为一个弱国子民的鲁迅，常常受到具有军国主义倾向的日本人的高度卑视。在他们的眼睛里，凡是中国人都是“低能儿”，鲁迅的解剖学成果是95分，就被他们怀疑为担当解剖课的老师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲伤。有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人为俄国人做侦探，被日本x队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站[1]在旁边看喧闹。鲁迅受到极大的刺激。这时他已经相识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要变更中华民族在世界上的悲剧命运，首要的是变更全部中国人的精神，而擅长变更中国人的精神的，则首先是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文，离开仙台医学特地学校，回到东京，翻译外国文学作品，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动。在当时，他与挚友们探讨最多的是关于中国国民性的问题：怎样才是志向的人性？中国国民性中最缺乏的是什么？它的'病根何在？通过这种思索，鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。
　　在留学日本期间，鲁迅先生初步形成了他的世界观和人生观。但是，鲁迅 的思想和感情不但为当时大多数的中国人所无法理解，就是在留日学生中也很难得到广泛的响应。他翻译的外国小说只能卖出几十册，他筹办的文学杂志也因缺乏资金而未能出版。家计的艰难使鲁迅不得不回国谋职。1909年，他从日本归国，先后在杭州浙江两级师范学堂（今杭州高级中学）和绍兴府中学堂任教员。这个时期，是鲁迅思想极其苦闷的时期。1911年的辛亥革命也曾使他感到一时的激昂，但接着是袁世凯称帝、张勋复辟等历史丑剧的不断上演，辛亥革命并没有变更中国沉滞落后的现实，社会的混乱