幼儿小班配班个人计划幼稚园小班个人工作计划.docx

幼儿小班配班个人筹划幼儿园小班个人工作筹划

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　　一年之计在于春，在这春意盎然的季节，又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，特制定本学期教学筹划如下：
　　新的学期已进入正轨，使我有了明确的工作目的，以至更清晰地朝着筹划去实行。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，为了保质保量的做好各项教育教学工作，增进幼儿身心各方面的健康发展，将从如下多种方面开展工作：
　　一、良好环境的创设
　　1、卫生环境
　　和其他教师共同维护班级卫生，给幼儿发明一种良好的生活和学****环境。创设安全舒服的幼儿活动环境。随时随处检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善解决，将不安全因素减少到最低限度。
　　2、教学环境
　　为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发她们学英语的积极性，其潜力不久就会体现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种措施吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发她们的学****爱好。
　　二、教育观念的创新
　　新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改善自己的工作，不断地尝试新的教学措施和教学风格，可以试图从不同样的角度去发现问题，解决问题。不断爱惜和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的摸索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
　　1、品德教育方面
　　配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、规定，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规实行状况，逐渐培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指引，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
　　2、智育方面
　　多开展智力游戏，发展幼儿的观测力和思维能力。鼓励幼儿多观测季节变化及周边人、事、物等。通过观测，使幼儿加深对平常事物的结识。积极开展分享阅读课题研究活动，以增进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，增进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基本。
　　三、努力提高自己的专业素质修养
　　1、认真看待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完毕到最佳，这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动中学****观测幼儿的一言一行，及对事物的反映、行为态度、学****状况，并进行部分记录，提高自身的观测、记录技能。
　　2、积极关怀国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
　　3、学****在工作中发现问题、反思自己的教学，立即记录教育教学中的