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幼儿园大班教案《甜甜的糕点》含反思
《大班教案《甜甜的糕点》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标：
　　1、能够说出糕点的颜色、形态及花纹。
　　2、了解几种糕点幼儿园大班教案《甜甜的糕点》含反思
《大班教案《甜甜的糕点》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标：
　　1、能够说出糕点的颜色、形态及花纹。
　　2、了解几种糕点的运用材料和制作方法。
　　3、会用多种手法制作、装饰糕点。
　　4、培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。
　　5、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

　　活动打算：
　　三格盘（10个）、小托盘(30个)、橡皮泥、泥工板、纽扣、珠子、模型、餐巾纸、垃圾盒、老师范例、蛋糕盘（30）个、糕点若干

　　活动过程：
　　一、起先部分
　　谈话导入
　　教：孩子们跟老师进老师吧！和听课的老师打个招呼吧！
　　幼：老师好！
　　教：今日老师要给小挚友们一个惊喜！想知道是什么惊喜吗？
　　幼：想知道
　　教：孩子们请看（出示提前打算好的各种各样的糕点，激发幼儿爱好）

　　二、基本部分。
　　1、品尝各色糕点并回答问题
　　（1）品尝糕点
　　教：孩子们看这么多的糕点呀！想品尝吗？
　　幼：想
　　教：但老师有个要求，就是你在品尝糕点之前要视察点心的形态、花纹、颜色是什么样的？
　　（2）幼儿回答问题
　　教：**宝宝你品尝的糕点是什么形态的呀？
　　幼：我品尝的糕点是圆形的。
　　教：**宝宝你品尝的糕点是什么颜色的呀？
　　幼：我品尝的糕点是黄黄的奶油的。
　　（老师多次提问孩子，并进行小结：原来不同的糕点它的形态、颜色、花纹也是不同的）
　　2、 了解生活中几种糕点的运用材料和制作方法
　　（1）采访食堂做糕点的阿姨
　　（2）阿姨介绍糕点的制作方法和运用材料
　　（3）老师进行总结：不同的糕点它们的运用材料和制作方法也是不一样的。
　　3、 会用各种方法制作、装饰糕点
　　（1）老师出示橡皮泥做的糕点范例引起幼儿制作的爱好
　　（2）老师现场示范用橡皮泥制作糕点并讲解团、压、搓、捏等技能。
　　（3）幼儿尝试制作糕点，老师巡回指导

　　三、结束部分。
　　作品展示，相互评论

　　活动反思：
　　在今年的教学观摩活动中，依据我班孩子爱好爱好，我选择了甜甜的糕点这节动手力较强的活动，这本是一节美工活动但考虑到中班孩子的年龄特点，假如单纯的让孩子用橡皮泥来做糕点过于简洁，于是我更改目标增加难度，把这节活动设计成一节常识艺术相结合的教