七年级下册课外古诗词.pptx

学****目标
1、复****与王维相关的文学常识；
2、领会诗歌的思想内容；
3、学****诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣 ；
4、背诵、默写诗歌。
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走近作者
王维（701－761），字摩诘。汉族，唐第十六页，共49页。
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走近作者
李白（701～762），字太白，号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》
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创作背景
这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。
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春夜/洛城/闻笛 李白

谁家/玉笛/暗/飞声，
散入/春风/满/洛城。
此夜/曲中/闻/折柳，
何人/不起/故园/情。
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翻译诗歌
是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？
融入春风，飘满洛阳古城。
客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，
谁又能不生出怀恋故乡的深情呢？
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分析诗歌
前两句（叙事）：
客居洛城，
春夜闻笛。
后两句（抒情）：
夜闻《折柳》，
触景思乡。
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1、前人在评论这首诗是曾说，“折柳”二字是全诗的关键，你是否同意“关键”之说？为什么？   
“折柳”是古代关于惜别的一首名曲，后人在送别中常有折柳的****俗。“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是本诗的关键。
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2、赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。
“散“字准确的表现了笛声“散入春风”，随着春风传到各地，勾出了多少旅人的情思。
3、从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感？
从“故园情”三字可以看出这首诗表达的是诗人的思乡之情。
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短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，它同爱国主义是相通的。诗人的故乡是他从小生于此，长于此的地方，作为祖国的一部分，那种形象尤其令诗人难以忘怀。李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。
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艺术特色
全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。此诗意境绵延深厚。诗人用隽永含蓄的笔调抒写了浓浓的思乡之情。在那个春天的夜晚，诗人静静伫立，那悠扬的笛声满城飘扬，激荡起诗人无限的离愁。
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小结
《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白创作的一首七言绝句。此诗抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句写因闻笛而思乡。全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，感情直率真挚又有余蕴，令人回味无穷。
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主题思想
本诗主要叙述了诗人客居洛城的一个夜晚，听到抒发离别行旅之苦的笛声，勾起了思念家乡和亲人的深情。
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导入新课
《逢入京使》是唐代诗人岑参创作的名篇之一。此诗描写了诗人远涉边塞，路逢回京使者，托带平安口信，以安慰悬望的家人的典型场面，具有浓烈的人情味。“逢”的意思是遇到。“入京使”即回长安的使者。诗人想请他捎封家信回长安去。
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逢入京使 岑参
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学****目标
1、复****与岑参相关的文学常识；
2、领会诗歌的思想内容；
3、学****诗人自然质朴、清新隽永,耐人寻味的语言风格。
4、背诵、默写