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高考送别诗鉴赏.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约45页 举报非法文档有奖
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黯然***者,惟别离而已矣----- 送别诗鉴赏送别诗基本知识?古人一别动辄多年,再会难期,因而古人更重离别。士大夫们送别,不光是备酒饯行,折柳相送,还常常写诗送给行者(送别),或留给居者(留别), 所以,表达离愁别绪是古代诗歌常见的一种主题。?①送别诗标题常含“送”、“别”或“送别”等字词。如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》、陈子昂的《春夜别友人》、韩琮的《暮春浐水送别》(2006 年湖北卷)。?②送别****俗:唱歌送别,喝酒送别,折柳送别。?1、依依惜别的感伤之情?如:王勃的《送杜少甫之任蜀州》中第二句“风烟望无津”一句,用“风烟”、“望”两个词把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川,视线为迷蒙的风雨所遮,间接表现了依依惜别的感伤之情。?2、体贴入微的宽慰?还以上面那首诗为例。诗人在第二句中流露伤感之意后,在后面三联中感情基调立即有了变化,作者宽慰朋友,这次离别只是客中之别,只要彼此心相连,即使远隔千山万水, 不就好像近邻一样吗?这首诗极尽宽慰之意, 成为温暧孤独的心灵鸡汤。?3、前路珍重的殷勤祝愿?王维的《送元二使安西》一诗,同样有一般送别的惜别之情,但因朋友“西出阳关”是壮举,所以诗中不见伤感之意,只是在“西出阳关无故人”的想象中包含了诗人的友人前路珍重的殷勤祝愿。?4、前途艰险的担忧?孟浩然的《送杜十四之江南》一诗的第三句撇景入情,朋友刚出发, 便想到“日暮征帆何处泊”,春江渺茫,征帆一叶该停泊在哪里呢?在依依惜别中表现了诗人对友人艰险前途的担忧。?5、坦陈心志的告白?有的送别诗往往借别明心志。如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。诗的最后两句: “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”则在送别感伤之外另辟蹊径,表达自己高洁的品格,孤介傲岸的坚强性格,借送别而言心志, 可谓一箭双雕。? 6、积极奋发的勉励?鉴赏诗歌,一定要能知人论世,初盛唐的诗人在诗歌中总是充满一种积极乐观精神。陈子昂的《送魏大从军》一诗写与友人分别于繁华皇都,彼此心里总不免有些怅惘,但这种情绪只是轻轻带过,诗人随即把这种怅惘化为为国效力的责任。全诗以“勿使燕然上,惟留汉将功”二句作结,作者勉励友人建功塞外,不要使燕然山上只留下汉将功绩,也要有大唐将士的赫赫战功。全诗一气呵成,充满积极奋发向上的豪情。?7、各向天涯的愁绪与思念?郑谷的《淮上与友人别》与一般送别诗不同,这是一次各赴前程的握别。友人渡江南向潇湘,自己则北向长安。诗的末句“君向潇湘我向秦”看起来只是交待各自行程,实际上在朴直的话语中,表现了各向天涯的无限愁绪,南北异途的深长思念。?1、直接抒情?如高适的《送董大》中, “莫愁前路无知已,天下谁人不识君? ”两句,直抒胸臆, “借他人酒杯,浇自己块垒”,表达自己虽不得意但满怀信心和力量。 2 、寓情于景,情景交融。?诗歌讲究含蓄蕴籍,表达情感往往婉转曲折,经常运用寓情于景、情景交融的手法。这种手法更是送别诗中最常用最典型的手法。如柳永《雨霖铃》词中的“念去去,千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔”一句,表面写去路烟霭迷茫,道路修远, 其实是要以此寄寓离愁之思,寓情于景显得含蓄蕴藉。借物抒情《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

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  • 上传人mh900965
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  • 时间2017-04-24