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樱桃椒阅读短文答案


篇一：短文阅读练****br/> 樱桃椒的眼睛。 此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是个生命呀，孩子想。 几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑着“不错啊，真厉害，得了满分。妈妈待会儿带你上街给你买冰淇淋。” 夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美很好。 孩子呆呆地望着花盆，觉得心里空空的。
1．孩子和母亲对待小瓜苗的态度有什么不同？__________________________________________________________2．文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”？试举两例。__________________________________________________________3．老师为什么要给孩子满分？母亲又是怎样看待孩子的满分的？他们的区别在哪里？__________________________________________________________4．文末最后一句话表现了孩子怎样的心情？__________________________________________________________5．联系全文，说说标题“忽略”有什么含义。__________________________________________________________篇三：忽略阅读小学五年级答案
近期网友提出“6年级忽略阅读 2022年五年级第一单元语文考”等问题，小小知识站在网络上认真整理了“6年级忽略阅读 2022年五年级第一单元语文考”的一些信息，请注意，文中内容不代表的真正观点，不要相信各种联系方式。下面是本网整理的关于“6年级忽略阅读 2022年五年级第一单元语文考”的一些信息： 题目：小学六年级语文阅读短文忽略阅读参考：： ①母亲认为瓜苗过几天会的，孩子则认为瓜苗成大苗，会结出西瓜的。 ②a 母亲摇了摇头，转身就到厨房去了； b 拔了，这有什么哭的； c 母亲看了看分数，笑道：“不错呀，真厉害，得了满分。” ③表现了孩子坚定的信心，透出惹人喜爱的稚气。 ④惊讶他的想法，给了满分。她们的别在于为何对待孩子的想法。 ⑤表现了孩子失望的心情。 ⑥忽略以“母亲”为主体。十三岁的际遇以“我”为主体。伟人细胞以贾里为主体。共同点都将孩
子作为叙述的主体。可改为“遗憾”等。应该是吧！希望采纳^_^
问题：2022年五年级第一单元语文考试卷阅读与探究的第回答：...中“( )”,活捉“( 沧)”内侵略者,“( 创)”建奇功美名扬。把空填完整 类似问题：苏教版五年级科学试卷(一单元) 2022年大版五年级下册一二单元试卷 急 一定要今年的 跪求人教版小学五年级第一单元试卷提名及 小学语文鲁教版五年级第一1单元试卷 五年级第一单元测试卷第三部分:作文 五年级 小学生数学报数学能力检测卷2022年秋学期苏教版五年级 2022 ... 问题：五年级上册品德期末试卷回答：...老（ ）的象征。 3、每个人的内心都希望自己被别人肯定。我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略（ ）。 4、每个人都有长处、短处，伙伴们互相（ ），就能共同进步，不断完善自己。 5、作为班级的一员，要自觉遵守（ ），学会自我（ ）、（ ）对待别人，学会欣赏别人的（ ）。 二、判断题20% 1、永乐大典是世界上最早、最的百科全书。（ ） 2、大佛是世界上... 问题：二年级家长会语文稿回答：...的感谢。作为语 文，接下来我就那孩子的语文学情况跟各位家长交流一下。1 生字：二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来说，孩子们需要认识和掌握的生字越来越多，越来越难写，二年级的识字量比较大，学生容易反生，学了后面忘前面，必须经常复。有的家长问我为什么孩子在做作业时，好多看拼音写字字不会写，可能是确实不会忘了，还有一种可能就是... 问题：小学六年级下册语文教学计划回答：小学六年级下册语文教学计划一、学生学情况分析本班大部分学生喜欢学语文，喜欢阅读，并养成了良好的学惯，基础知识较扎实，而阅读和作则要稍微逊色一点。1、识字写字。作为高段学生，他们的识字能力较好，所欠缺的是不喜欢主动利用字典来帮助识字、阅读（所以上课尽量创造机会让他