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[以“我爱祖国”为主题的一年级手抄报内容]爱祖国为主题的手抄报.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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[以“我爱祖国”为主题的一年级手抄报内容]爱祖国为主题的手抄报
制作“手抄报”这一活动开阔了学生的视野，开发了学生的思维能力，培养了学生良好的学********惯。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊

[以“我爱祖国”为主题的一年级手抄报内容]爱祖国为主题的手抄报
制作“手抄报”这一活动开阔了学生的视野，开发了学生的思维能力，培养了学生良好的学********惯。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登，促使着他们去读，去想，去观察思考，于是学生们开始了广泛地阅读，不仅仅是在课堂上读，而且在课间、饭前、饭后读，在节假日也要读。语文方面的读，天文、地理方面的也读，大量地阅读，不断积累。他们获得了很多书本上学不到的知识，综合素质有了明显地提高。以下是我整理的相关资料，希望对您有所帮助！

李四光的爱国故事李四光在农村生活了近14个年头。从五六岁起，他就在父亲教书的私塾里读书，还要帮着母亲打柴、舂米、推磨、提水……艰苦的生活培养了他刻苦奋斗的精神和倔强的性格。太平天国革命运动之后，洋务派兴起，湖北办起了许多新学堂，以讲新学而标新立异。李四光被深深地吸引，他只身前去投考，以优异成绩被录取。在新学堂里，他如饥似渴地学****新知识，由于每次考试都是第一名，被省里选作官费留学生，送到日本学造船。李四光在日本度过了7年，在那里，他参加了孙中山先生领导的中国同盟会。李四光回国后第二年，辛亥革命爆发，他参加了汉口的保卫战，作为新被任命的湖北军政府理财部参议，他亲自组织码头

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