下载此文档

新苏教版数学五年级下册51异分母分数加减法同步练习.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/ 5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/ 5 下载此文档
文档列表 文档介绍
、减法同步练习
班级:姓名:
1、填空。
〔1〕分数单位不同的分数,能够用〔〕把它们转变成〔〕的分数再相加、减。
〔2〕在5-1中,5的分数单位是〔
〕,1的分数单位是〔
3
5
2
3
18
6
18
9
5、直接写得数。
1-1=
3+1=
5-1=
1+5=
3
4
8
2
24
8
7
14
1-1=
1+1=
3-14=
1+5=
7
9
5
2
4
25
3
12
3+1=
5-1=
1+5=
3-12=
7
4
24
6
6
12
5
25
6、解方程。
1+X=1
X
+3=3
X
-4=2
25
5
8
4
15
3
4+X=17
X
-7=0
X
-1=5
15
20
18
8
7、我是列式计算小专家。
〔1〕从一个数里减去1,还剩下3,这个数是多少?
57
43
〔2〕一个数比多,这个数是多少?
4
〔3〕学校花坛栽葵花,剩下的栽丁香花,丁香花占几分之几?
8、解决问题。
〔1〕一项工程,甲队独自达成需要7天,乙队独自达成需要9天,甲、乙两队一天能够达成这项工程的几分之几?
〔2〕五〔1〕班图书角科普类书占总书的1,文学类书占总书的1,剩下的是童话类书,
53
文学类和科普类书一共占总书的几分之几?童话类书占总书的几分之几?
参照答案:
1、填空。
〔1〕分数单位不同的分数,能够用〔通分〕把它们转变成〔分母相同〕的分数再相加、减。
〔2〕在5
-1
中,5
的分数单位是〔
1
〕,1
的分数单位是〔
1
〕,5
和1
的〔分
9
6
9
9
6
6
9
6
母〕不同,也就是〔分数单位〕不同,不能直接相减,所以要先〔通分〕,化成〔分数单位〕相同的分数再相减。
〔3〕3
的分数单位是〔
1〕,5的分数单位是〔
1〕。
7
7
8
8
〔4〕3
和2的分母不同,也就是〔分数单位〕不同。
4
9
〔5〕1
+3=
(4)

(9)
=(13)
3
4
(12)
(12)
(12)
〔6〕5-2=(55)

(26)
=(81)
13
11
(143)
(143)
(143)
〔7〕一条路,修了全长的
2,还剩全长的〔
7
〕没修

新苏教版数学五年级下册51异分母分数加减法同步练习 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数 5
  • 收藏数 0 收藏
  • 顶次数 0
  • 上传人 泰山小桥流水
  • 文件大小 58 KB
  • 时间2022-06-11
最近更新