第12课说到做到.doc

第 12课说到做到教学目标: 1 、学****理解“事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错”句意。 2、通过情景表演和事例讨论, 知道讲信用的含义, 懂得做一个守信用的人,答应别人的事要说到做到。 3、感受到守信用对交往的重要性, 体验守信用给别人带来的愉快。教学准备: “事非宜, 勿轻诺; 苟轻诺, 进退错”句卡, 情景表演《乐乐和波波的约定》排练(四名学生) 教学过程: 一、学****理解“事非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错”句意 1、出示“事非宜, 勿轻诺; 苟轻诺, 进退错”句卡, 幼儿诵读。 2、解释句意别人要你做的事情如果不适宜, 不要随便答应; 如果信口答应了,不论做还是不做,都是你的错。二、故事和生活实例 1 、讲故事古时候,有一对勤劳的父子到集市上卖梨。很快就有一个人看中了他们的梨,双方谈好了价钱后,那个人就回去取钱了。这时, 又来了一个商人, 看到这对父子的梨新鲜, 个大, 立即要出高价买下, 儿子动摇了,父亲对儿子说:“说话要算数,怎么能因为有利可图而放弃信用呢? ”后来,第一个买主来了,他们父子把梨卖给了他。这对父子信守诺言的故事也被人们传为佳话。提问:为什么第二个人出的钱比第一个人多,他们没有买给他? 他们这样做对吗? 2 、生活实例 A、小玲答应爸爸晚上只看半小时动画片节目, 看完就准备睡觉, 时间到闹铃响了,小玲就自己关了电视机。 B 、小明答应妈妈上街不买玩具***了,可是到了商店,他一定要买***,妈妈不买,还哭闹。 C 、小强答应星期天和小刚一家去春游,但因为爸妈加班没去,小强没有去。 D 、芳芳承诺把自己的玩具送给莹莹一个,可是第二天又反悔了。三、组织学生开展讨论 1、