分数乘法苏教版六年级上.doc

苏教版六年级上册第三章 《分数乘法》
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重点：掌握分数与整数相乘的计算方法，正确解答求一个数的几分之几是多少的的解题方法以及分数连乘的计算方法
——连续求一个数的几分之几是多少的解题关键是理清每一步中谁是单位“1”，谁是谁的几分之几，同时
找准中间量。
——分数连乘的计算方法：分数与分数相乘时，能约分的要先约分，然后再相乘。
【误区警示】
张强收集废电池180节，陈明收集的废电池是张强的，韩亮收集的废电池是张强的。韩亮收集废电池多少节？
单位“1”判断错误，此题不能用连乘。
【考点题库】
计算（重点题）


填空（易错题）
“一杯盐水，盐占水的”是把（ ）的质量看作单位“1”。
“地球表面的是海洋”是把（ ）的面积看作单位“1”。
“黄山风景区绿色植物覆盖的面积占黄山风景区面积的”应把（ ）看作单位“1”。
“一件商品，降价了”是把（ ）看作单位“1”。
在 上填写

苏教版六年级上册第三章 《分数乘法》
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（难点题）希望小学五年级有学生348人，四年级人数是五年级人数的，三年级人数是四年级人数的。三、四年级共有学生多少人？
（难点题）标准篮球比赛场地的长是28米，排球场地的长是篮球场地长的，排球场地的宽是排球场地长的。排球场地的面积是多少？
【综合提升】
甲是乙的，丙是甲的，丙是乙的几分之几？
分析：“甲是乙的”把乙看作单位“1”，“丙是甲的”把甲看作单位“1”，即丙是乙的的。
分析
解答：
有2000个桃，猴王分给一群猴子吃，第一天吃了总数的，第二天吃了余下的，第三天吃了余下的，以后每天分别吃前一天所余下的、、…，最后还剩多少个？
解答：
【赛点题库】
甲数是乙数的，乙数是丙数的，丙数是丁数的，甲数是丁数的几分之几？
有120个苹果，小军想分批吃，第一天吃了总数的，第二天吃了余下的，第三天吃了余下的，第四天吃了余下的，第五天吃了余下的，第五天还剩多少个苹果？
3.
苏教版六年级上册第三章 《分数乘法》
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重点：理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
难点：1和0的倒数问题。
【知识讲解】
知识点一：倒数的意义——乘积是1的两个数互为倒数。
互为倒数的两个数是相互依存的，不能独立存在。