法律诊所学习心得.doc

心得体会第 1页法律诊所学****心得本学期的期初, 学院增设了一门法律诊所课程, 这对于法律专业的大三同学来说, 是继模拟法庭之后又一次靠近真实法务的机会, 这亦是一个很好的学****与交流平台。如同去诊所一样, 法律诊所正如它的名字一样, 就是在接触法律事务的过程中, 帮你找寻自身存在的法律知识盲区, 增强处理实际法律事务能力的地方。虽然不喜欢去医疗诊所看病打针吃药, 但我很愿意到这个叫“法律诊所”的地方去没病“找病”。法律诊所这门课程不同于传统的法律讲授课程, 它更加重视学生实际运用所学法律理论知识的能力, 这其中包括: 跟“法务同事”协作的团队合作能力;与对方当事人、代理人“斗志斗法”的能力;与当事人沟通交流的能力; 还有师生之间的互动交流学****通过法律诊所课程的学****不仅进一步加深了对法学专业理论知识的认识, 而且通过课堂的学****实践的过程, 能很快地发现自身存在的知识漏洞和盲区, 有效弥地学****同学身上的优点长处弥补自身的不足,把学生从单纯枯燥的理论知识, 带入了环环相扣的实际案件当中。同时课堂设计围绕真实的案件开展,在实践各个环节对我们加以引导, 力求使我们了解实际生活情境中案件的处理方式,熟悉法务的处理知识和技巧。首先, 通过诊所的学****极大地增强了我对" 证据" 的理解。我们知道, 任何法律案件都讲求“以事实为依据, 法律为准绳”, 而事实要靠证据来说话来澄清。通过在诊所的学****不但强化了对证据理论认知的认识, 了解什么是***, 以及***的范围、方法和步骤等基本知识外, 还要求我们要用充足确凿的证据来展示再现法律事实, 将理论知识运用到具体的实践中, 这就要求我们在会见当事人或者接受委托时, 要有意识地询问当事人对证据的掌握情况。其次, 法律诊所的课堂设计, 通过模拟刑事案件中会见、庭审等环节, 让我们切身的了解了实际生活中办案应注意的问题, 而不是通过课本上的说明, 这种切身体会得到的东西, 往往会更加深刻。在会见的学****中, 这样几个细节使我印象非常深刻, 譬如说, 在会见的时候, 至少要两人以上在场; 刑事案件, 要注意自身的定位, 律师会见, 虽然这是律师的一种责任, 但律师并不能承诺或许诺给当事人什么。在接待案件中, 要保持清醒的头脑和理性的思维, 通过当事人的陈述尽量还原案件的客观事实部分,找出有利和不利的地方,才能准确的运用法律知识。在跟当事人会见时要讲究技巧。因为一般到诊所要求帮助的人多是生活在社会底层或者对法律专业知识了解不多的人,且遇事情绪都比较容易激动、愤怒, 因此会见的要求就更高。首先, 作为一个诊所的学生如何取得当事人的信任是我们面临的首个难题, 通过学****我发觉把我们的实际情况如实的告诉当事人是最好的方法, 如果我们刻意的隐瞒就算当时当事人相信了, 当事人一旦发现心得体会第 2页了真是情况我们就很难继续办理案件, 不能为当事人争取最大的利益, 这跟律师的职业道德是有冲突的。第三, 法律诊所使学生以" 律师" 的身份参与案件, 这就使得课堂的气氛活跃起来, 不管是哪方的" 律师", 都不会让自己的一方限于被动,将我们所学的知识最大化的调动起来,同时也带动了我们学****的自主性和主动性, 在法律诊所案件遇到的问题, 大家都会详细的查询相关知识, 并在课堂上讨论和模拟处理, 这样也把我们平时接触不到的知识, 也能做一些了解, 同时拓宽了我们的知识面。第四, 关于法律文书写作方面, 更应引起法学专业学生的重视, 尤其是那些将来准备从事法务工作的同学,更应加强这方面写作能力的练****处理法务的能力不仅是雄辩的口才、敏锐的思维、扎实的专业知识、亲和的交流沟通, 他还需要我们能够以流畅的、合乎逻辑的、符合规范的文书展现能力。法律文书写作的能力是法律知识和内涵量化的一方面。文书写作能力底下的效果就如同: 商品没有外包装, 有着绅士般的修为却穿着破烂如同乞丐的情况一样, 从外部感官的第一印象就不能让人认同,何谈寄以信任和希望。最后, 法律诊所所传授的法律实务方面的内容, 最大限度的帮我们在以后实际生活中来运用, 这也使得以后将要作为法律从业者的同学们, 少走了许多的弯路, 获得了一些前期经验和历练。希望通过以后一个个的“诊所”使越来越多的同学能真正的强壮起来, 将能力与信心的种子播散到每一位同学的心中。这个学期参加了李敖老师的法律诊所课程, 虽然是短短的一个星期, 但它却是我 3 年大学所学专业知识的一个综合的考验,法律诊所课是我最喜欢的法律课程之一。诊所课程不同于传统的法律课程,它更加重视的是学生的动手能力,跟伙伴、当事人的沟通能力还有老师跟学生的互动交流。首先,如果想学好这门课,一定要有比较系统的专业知识和扎实的基本功。诊所教育是考核学生对所学知识的综合运用能力, 它不像平时某个学期的考试, 只要你某一