爱护图书主题班会教案 小学爱护图书主题班会.docx

爱护图书主题班会教案 小学爱护图书主题班会
爱惜图书主题班会教案1
　　“爱惜图书”主题班会教案
　　班级：
　　老师：
　　时间：
　　教学要求：
　　指导学生细致视察课本插图及挂图，使学生懂得爱惜图书的意义和要求，养成爱惜

爱护图书主题班会教案 小学爱护图书主题班会
爱惜图书主题班会教案1
　　“爱惜图书”主题班会教案
　　班级：
　　老师：
　　时间：
　　教学要求：
　　指导学生细致视察课本插图及挂图，使学生懂得爱惜图书的意义和要求，养成爱惜图书的好****惯。
　　教学重点、难点：
　　，要求，学会方法。
　　。 教学过程：
　　一、导入新课
　　二、揭示内容
　　1、讲明爱惜图书的意义
　　2、请学生看教室的书架(上期的图书现已所剩无几)。
　　3、书架上的图书保管得怎样?是什么缘由导致这样的结果?
　　4、指名说。


　　5、小组探讨：怎样解决上面出现的问题。
　　6、沟通汇报：
　　7、说说自己今后准备怎么做。
　　三、总结
　　通过今日的学****使我们懂得了爱惜图书的意义，该怎样爱护图书，希望在你们今后的日常生活中，从爱惜课本做起，爱惜书、读好书。
　　爱惜图书主题班会教案2
　　我会爱惜图书
　　活动目标：
　　1. 懂得撕、抢、扔、会损坏图书。
　　2. 知道图书是我的好挚友，懂得要爱惜他们，并喜爱看书。
　　活动打算：
　　1. 物质打算：损坏图书一本好的图书人手一本
　　2. 材料配套：幼儿活动操作材料《健康/社会/艺术/.怎样爱惜图书》
　　活动过程：
　　1. 引导幼儿视察图书，了解撕、抢、扔会损坏图书。
　　提问：看一看，书是用什么材料做的?
　　探讨：假如、撕、抢、扔，书会怎么样?
　　出示损坏的图书，引导幼儿说一说图书为什么会变成这样子。
　　2. 学****正确的拿书、翻书的方法。


　　3. 示范拿书、翻书的方法。轻轻拿书，渐渐翻书，想与别人交换，要说：请你
　　把书借给我看看好吗? 我们换书看好吗?
　　幼儿拿书练****翻书。
　　小结：图书是我们的好挚友，我们要爱惜它。
　　出示操作材料《怎样爱惜图书》，引导幼儿在看看，说说中学****怎样爱惜图书。 活动延长：
　　幼儿练****整理图书角。
　　爱惜图书主题班会教案3
　　“爱惜图书”半日活动设计
　　活动目的
　　1、相识纸的性质，知道纸易破、易皱、会浸湿。
　　2、学****词汇：撕纸、团纸、争、让、撕破。
　　3、教化幼儿爱惜图书。 活动打算
　　白纸、彩纸、浆糊、花布、水，两本破损的图书，新图书若干，碎纸粘贴画若干。 活动过程
　　一、晨间活动
　　1、在教室内组织幼儿观赏美术作品，并与幼儿谈话，让幼儿知道这