(word版)小学数学高效课堂教学计划[1].docx

(word版)小学数学高效课堂教学计划[1]
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小学数学高效课堂教学方案
毛轩
高效的课堂教学是教师的梦想，有了高效的课(word版)小学数学高效课堂教学计划[1]
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小学数学高效课堂教学方案
毛轩
高效的课堂教学是教师的梦想，有了高效的课堂，既减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力。高效地数学学****活动应是在有效地数学学****活动根底上的更高层次追求。
我们强调要关注每一个学生，保证课堂高效的必需。课堂教学的目标是使每一个学生都有开展，它针对的主体是学生群体。只有每个学生个体都有了开展，课堂教学的目标才能算实现。如何构建优质高效的课堂教学,是我们每一位教师不断进行深刻反思与探索的课题。
一、要了解学生，做到因人而教。
每个学生的个性都是不同的，所以我们要了解每个学生的这种差异性。首先了解学生个性。大多学生的个性是在学****中他们最爱得到老师的夸奖，因此，经常开展一些小型竞赛活动，可激发其学****兴趣，增强其竞争意识。我认为可以在班级里先把成绩相近的同学进行分组，实行竞赛，每次考试比一比，落后的同学给先进的同学买一个小礼物。其次了解学生原有认知根底和已学知识的掌握情况，便于及时调整自己的教学方案和有针对性的进行团体学****辅导和个别学****辅导，搞好提优补差工作。
二、形成良好的****惯，培养学生的责任心。
俗话说****惯成自然〞。小学阶段正处于培养****惯的关键时期，我们要让学生形成良好的学****生活****惯****惯养成包括两方面：
1、行为****惯养成：包括读、写、说、听等各种****惯养成，学生要会听讲、
会学****也就是掌握一定的学****方法，“授人以鱼不如授人以渔〞。
2、培养学生良好的思维****惯。数学课堂教学关键是要让学生会思维，因而
思维****惯的培养显得尤为重要，这就要求让学生在课堂上“动〞起来。教学中教
师要根据儿童的年龄特点，掌握儿童的认识规律，通过数一数、摆一摆、想一想、
说一说、写一写等活动，让学生进行思维训练。
责任心的培养必须从培养良好的学********惯入手。在教学中，教师应引导学生
以极其认真的态度全身心的投入，如：认真听讲，积极思考，踊跃答复以下问题，认
真审题，按时完成作业，计算后，要认真检查“一步一回头〞，认真书写等，逐渐学生养成了自觉、主动、认真的学********惯。这些都是高效课堂的根底保障。
三、提高学生学****效率，培养学生
在日常教学中，我经常对学生说的是数学是一门好玩的学科，在实际生活中运用非常广泛，激发学生学****数学的兴趣。教育孩子在快乐中学****要求孩子学****和作业时有效率，不能拖拉，在规定的时间里去完成任务，并确保正确率。否那么采取错一罚三的方法，只要做错一题，就得再做三题。每个人都想偷懒，孩子也是如此，所以孩子往往为了少做一些而更认真，长时间下来，学生