大班社会清明时节话清明教案.docx

大班社会清明时节话清明教案
大班社会清明季节话清明教案1
活动目的：
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及****俗，乐于参加清明节的活动。
2、初步了解家族彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
十、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲解并描述自己的作品。
十一、玩鸡蛋：
请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿竞赛看谁的玩法多。
十二、结束部分：
请幼儿把彩蛋给其他班的小挚友观赏并与挚友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
活动反思：










清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地起先了。在清明节期间，组织系列教化活动，让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学****长大建设祖国的志向;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受到春景的美妙。
大班社会清明季节话清明教案2
活动目的：
1、通过历史事务、历史人物,使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。
2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式，理解生命的意义,珍惜今日的华蜜生活。
3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、让幼儿知道节日的'时间。
活动打算：
对清明节有初步相识、音乐、有关清明的图片
活动过程：
1、播放轻音乐，师幼齐念古诗《清明》。
师：你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗?你知道清明是怎样来的吗?
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、老师小结：让幼儿知道寒食节的其次天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。










老师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节****俗的图片。
4、互动猜想环节：人们是怎样过清明节的?(吃青团、扫墓、春游)
老师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?
1)清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，须要整理;
2)清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;
3)为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓