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GB50099-2011 中小学校设计规范.docx


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文档列表 文档介绍
GB50099-2008中小学校建筑设计规范(报批稿)1
中小学校建筑设计规范
Code for Design of School Buijding
GBJ 99 – 2009
主编部门:中华人民共和国住房和城乡建设部
批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部
实施日期:2009年×月×日
××××××出版社

2009 北
中华人民共和国住房和城乡建设部
公告
第×××号
———————————————————————
住房和城乡建设部关于发布国家标准
《中小学校建筑设计规范》的公告
现批准《中小学校建筑设计规范》为国家标准,编号为 GBJ 99 – 2009,自2009年×月×日起实施。、、、-6、-1、、、、、、-1、、、、、7-9、、,必须严格执行。原《中小学校建筑设计规范》GBJ 99–86 同时废止。
中华人民共和国住房和城乡建设部
2009年×月×日
前言

本规范根据住房和城乡建设部建标[2008] 102 号(关于印发《2008年工程建设标准规范制订、修订计划(第一批)》的通知)的要求,由北京市建筑设计研究院、天津市建筑设计院会同有关设计、科研、高等院校和教育部门对国家标准《中小学校建筑设计规范》(GBJ 99 - 86)进行全面修订而成。
本规范共分9章和1个附录,主要内容包括:1、总则;2、术语;3、基本规定;4、基地和总平面;5、教学用房及教学辅助用房;6、行政管理和生活服务用房;7、主要教学用房及教学辅助用房面积指标、净高和建筑构造;8、室内环境;9、建筑设备;附录A 体育场地。
本规范修订的主要内容有:
1、本次修订将本规范的适用范围扩至城镇和农村新建、改建、扩建的中小学校(含初小);不适用于中等师范和幼儿师范学校。
2、为保障学校日常有安全的教学秩序和环境,也为保障师生在发生意外灾害的情况下能安全逃生和避难,本次修订中在每一有关章节中都增加了安全保障方面的相关规定。
3、我国全面开展教育改革以来,教育部于2007年底颁布了小学、初中、高中全部课程的新课程标准,并在课程设置、课时安排、课程内容、教学模式等方面都有较大变化。学校规模、每班学生人数也有变化。本规范适应教学的新需求进行了全面的修改和补充。
4、保护生态环境和提高各种资源的利用效率是我国在本世纪的建设方针,中小学校建设必须做到“保护环境、节地、节能、节水、节材”。并且,依环境教育的课程标准规定,每个学校的建设都是该校“环境教育”的教材。为此,本规范引导采用低投入、高效率而且成熟的新技术进行中小学校的设计和建造,故对一些条文进行了修改和补充。
5、正文中增加“第2章术语”;增加“第3章基本规定”;取消原《规范》的“第6章交通与疏散”,将其内容分别并入第3章(基本规定)及第4章(基地和总平面);取消原《规范》的“附录一名词解释”;增加“附录A 体育场地”。
本规范中以黑体字标志的条文为强制性条文,必须严格执行。
本规范由住房和城乡建设部负责管理和对强制性条文的解释,由本规范管理组负责对具体技术内容的解释。
本规范在执行过程中,请总结经验,积累资料,提出意见,随时向主编单位反馈,以利今后修订。意见请函寄《中小学校建筑设计规范管理组》。通讯地址为:北京市西城区南礼士路62号邮编:100045 。
主编部门:
天津市建设委员会
主编单位:
北京市建筑设计研究院
天津市建筑设计院
参编单位: 教育部发展规划司
中国建筑科学研究院
成都木原建筑设计院有限公司
西安建筑科技大学建筑设计研究院
北京大学医学部
江苏省教育建筑设计研究院
福建省教育建筑设计院
广东省高教建筑规划设计院
清华大学建筑设计研究院
上海市高等教育建筑设计研究院
湖北省教育建筑设计院
主要起草人: 黄汇刘祖玲李彦莉李宝瑜陈华王小工张绍刚
杨红白学晖温海水金磊余晓明牟子元陈彤
王珏邢金利刘幸坤刘占军李志民朱明林武
刘玉龙刘瑞光姚慧何梅君杨轶马军刘剀
赵建平
主要审查人
目次
1、总则…………………………………………………………………………………( 1)
2、术语…………………………………………………………………………………( 2)
3、基本规定……………………………………………………………………………( 4)
原则及规定……………………………………………………………………( 4)
安全设计………………………………………………………………

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  • 时间2014-12-24