《七子之歌》教学设计.pdf

人音版八年级上册音乐教案
年级 8 年级 学科 音乐 主备人 刘
授课教师 备课日期
授课班级 聆听歌曲
师：同学们互相交流一下
听后的感受（可以就速度、
风格特点、思想感情等各
方面讲）。歌曲抒发了一
种什么样的情感？
生：这首歌速度不快，适 交流感受
合用中速来演唱，演唱时
要富有感情，后段的音调
比前段高。抒发澳门人民
对祖***亲的赤子之心，
回归之情。这便是词曲作
者共同表达的一种心声。
师：我们演唱时要把握好
这种感情基调。下面我们
来学唱这首曲子。请同学
们把书打开。
三、感悟实 学唱歌曲 ：轻声，但有积极
践 的状态，有气息支持，声
音集中。
教学环节 教学内容 教师活动 学生活动
随琴模唱、分句学唱 学生学唱歌曲
轻声随琴完整演唱
注意：音准，休止符，速
度、力度的变化。
跟随大屏幕有感情的完整 完整演唱歌曲
演唱歌曲。

关知识
师：为了我们更好的了解