幼儿园户外体育活动方案.docx

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幼儿园户外体育活动方案
幼儿园户外体育活动方案1
设计意图：
《纲要》指出培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的终极目标，同时提倡用幼儿感爱好的方式进展基本动作，提高对体育活动的爱好。因探究练****br/> 师：宝宝们真能干，想出了这么多的玩法。那你们知道兔宝宝的本事是什么呢?
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幼：跳。
师：那我们来跳跳看，但是要和其他宝宝跳的不一样。(幼儿玩圈，老师讲评跳的好的幼儿)
，重点指导
(1)幼儿自由结伴将塑圈摆在地上搭成各种图案，然后逐个进行跳圈活动：单脚或双脚连续跳，左右替跳，左右脚开合跳等。老师重点指导：如何与同伴商议 合作玩的方法。
师：现在妈妈要我们宝宝合作，把圈放在地上拼成一个图案，然后来玩玩看。(幼儿自由结伴玩圈)
(2)老师将合作得较好的组的玩法展现给同伴看，供应幼儿合作玩的方法。
(3)老师小结：宝宝们真能干，妈妈看了可兴奋了，你们不仅用圈玩出了这么多的玩法，而且还拼出了这么多的图案，妈妈要表扬你们。
，放松身体小兔子拔萝卜吃，结束活动。
师：宝宝们做了这么久的运动，你们肚子饿吗?
幼：饿。
师：你们看那是什么?
幼：萝卜。
师：那边地里种了那么多的萝卜，可是没有路过去，宝宝们快想个方法吧!(幼儿自由想方法，老师引导幼儿用圈铺路)师：宝宝们真能干，想出了用圈铺路的好方法，那现在开头铺吧。铺好以后再从路上过去吃萝卜。
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结束活动。
幼儿园户外体育活动方案3
设计意图：
依据中班幼儿特点4--5岁幼儿大肌肉发育较为快速，动作进展有了明显的飞跃，肌肉力气和耐力，心肌收缩力量，肺活量有了肯定的提高，动作的稳定性和敏捷性渐渐增加，已能适应肯定的活动量和活动密度准时间来实现肯定的体育教学目标，由此依据中班体育活动的总目标我设计了嬉戏情境小猫钓鱼激发幼儿乐观参加活动的意识，练****由高处往下跳，进展腿部力气、韧性和平衡力量，提高跳动力量、并训练幼儿跨、跳、钻等综合力量，同时培育了幼儿机灵、英勇、仔细、急躁、不怕苦的精神及能遵守嬉戏规章的好品质，还将数学学问融入体育嬉戏中，使之力量培育、情感培育和认知方面的要求综合起来，实现肯定的（教育）教学目标，以达到整合教育效果。
集体活动：
小猫钓鱼活动目标：
--30厘米高处往下跳，进展腿部力气柔韧性和平衡力量，提高跳动力量。
、跑、跨、跳、钻、平衡等综合力量。
，仔细急躁不怕苦的精神和能遵守嬉戏规章的好品。
活动重点：
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练****由高处往下跳，进展幼儿跳动力量。
活动预备：
。
，《大脸猫爱吃鱼》。
。
、（跨栏）、平衡木。
、磁性小鱼(贴有数字)水盆、布置水塘和场地。
活动过程：
一、起始活动师：
喵、喵，小猫咪最爱吃鱼，今日猫妈妈带你们去钓鱼好不好?
幼：好。
师：看样子大家都很兴奋，那么先来熬炼一下身体，学回了本事一起和妈妈到河边钓鱼。
：四路纵对--左右分对走--四路变两路--变两个圆--四路纵队。
：韵律《大脸猫爱吃鱼》
师：随音乐和妈妈一起活动身体。
二、练****由高处往下跳
1、自由探究由高处往下跳的动作。
师：小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳，看谁跳得不会摔倒，落地时没有声音。
幼：自由练****发觉跳得好的幼儿来做示范。
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师：现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下，你们看看和你们跳得一样吗?
幼：不一样，妈妈跳得稳、轻，没有摔倒过。
师讲解动作要领：站在小椅子的中间，两手前后摇摆，由手带动身体，屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳，保持身体平横落地时前脚掌先着地，屈腿成蹲状，这样才会轻、稳、不会摔倒。
，老师巡回指导。
，带动其他幼儿加强练****留意活动量及活动强度。组织全体幼儿按肯定的轮次转圈连续跳。
三、嬉戏：