冀教版六年级科学下册实验.docx

冀教版六年级科学下册实验
冀教版六年级科学下册实验
冀教版六年级科学下册实验
冀教版六年级科学下册实验
实验 1
实验名称： 研究物体的形状与抗曲折能力之间的关系。
实验资料 ：三 .6 厘米； 8 厘米 .4 厘米三种规格的长方形卡纸 .
2、用三块 20 厘米× 6 厘米的长方形卡纸构成三棱体 . 在虚线切口处插入 8 厘米× 4 厘米的长方形纸片 . 把
3 块 14 厘米× 6 厘米的纸片分别撑在主体的侧面 . 做成一个基本单元。
、将若干个基本单元插接在一同。
☆实验 6☆
实验名称 ：察看细胞
实验资料 ：显微镜一架 . 各样动植物的细胞装片
实验目的 ：让学生认识各样动植物细胞的形状
. 同时学会使用显微镜。
实验步骤：
1
、 右手握住镜臂 . 左手托住镜座。
2
、 把显微镜放在实验台上 . 略偏左（大概放在距离实验台边沿7
厘米左右处） . 安装好目镜和物镜。
3、 转动变换器 . 使低倍物镜瞄准通光孔（物镜的前端与载物台要保持
2 厘米的距离）。
4
、 把一个大的光圈瞄准通光孔
. 左眼凝视目镜内（右眼张开）转动反光镜
. 使光芒经过通光孔反射到镜筒
内 . 经过目镜 . 能够看到白亮的视线。
5
、把所要察看的细胞装片放在载物台上
. 用压片夹压住 . 标本要正对通光孔的中心。
6
、 转动粗准焦螺旋 . 使镜筒慢慢降落 . 直到物镜凑近装片标本为止
. （眼睛看着物镜 . 免得物镜遇到玻片标
本）。
7
、 左眼向目镜内看 . 同时反方向转动粗准焦螺旋
. 使镜筒慢慢上涨 . 直到看清物象为止 . 再稍微转动细准焦
螺旋 . 使看到的物象更为清楚。
☆实验 7☆
实验名称： 丈量肺活量
实验资料 ：水槽、较大的玻璃瓶或塑料瓶、胶皮管或带弯头的吸管、带刻度的标志纸条。
实验目的 ：能用简单的方法自己丈量肺活量。
实验步骤：
1
、选一个尽可能大的透明瓶子作为丈量瓶
. 将胶条垂直贴在纸上。
2、用 200 毫升的 烧杯向丈量瓶中加水。每
200 毫升在胶条上做一个刻度标志。
3、找一个大水槽 . 向水槽中加入 3/4 容量的水。
4
、将装满水的丈量瓶倒扣在水槽中
. 不让瓶中的水流出来。
5
、深吸一口气 . 而后经过胶皮管或塑料管使劲向倒置的丈量瓶中呼出
. 呼气过程中不要停留。呼气达成时.
快速封住管口 . 记录瓶中气体的容量
. 这就是自己的肺活量。
实验 8
实验名称： 制作肺的模型
实验资料 ：细线、气球 2 支、橡皮筋、剪刀、圆珠笔管、橡皮泥、塑料瓶。
实验目的 ：让学生认识人体是如何呼吸的。
实验步骤：
1、先把塑料瓶的瓶盖拧开 . 底部再剪空。
2、把气球套在圆珠笔管的一头上 . 防备漏气 . 再用橡皮筋紧紧固定。
3、把它们塞进瓶中 .