未来版小学三年级上册道德与法治课件.docx

未来版小学三年级上册道德与法治课件
　　【我的优点和缺乏】
教学目标：
，懂得取人之长，补己之短的道理。
，学会观赏和敬重别人。
教学重点：懂得取

未来版小学三年级上册道德与法治课件
　　【我的优点和缺乏】
教学目标：
，懂得取人之长，补己之短的道理。
，学会观赏和敬重别人。
教学重点：懂得取人之长，补己之短的道理。
教学难点：了解自己的优点和缺乏。
第一课时
教学过程：
一、导入新课师：每个人都有自己的优点和缺乏，只有正确熟悉自己，发扬优点，克制缺乏，才能使自己变得更加优秀。你知道自己有哪些优点和缺乏吗
？
二、新课

（1）引导学生观看P6的四幅图前三幅图从不同的角度指出什么是优点和缺乏，第四幅图没有明确提出优点和缺乏，而是提出问题“爱开玩笑，爱管闲事是优点还是不在”，旨在告知学生任何事情都不是肯定的，要详细问题详细分析。假如是善意的就是优点，假如是恶意的就是缺点。


（2）说一说自己有哪些优点和缺乏？
：俗话说：“*者迷，旁观者清。”有时候，自己身上的优点和缺乏，自己也说不清晰。还是请教师和同学帮忙评一评吧！，请其他同学填写，了解一下同学对
你的评价。
三、小结无论别人对自己的评价好与坏，都要仔细倾听，并真诚感谢对方。
四、板书设计：

其次课时
教学内容：教师眼中的我、用笔记一记
教学目标：了解自己的优点和缺乏，并有意识地发扬优点，克制缺乏。
教学重点：了解自己的优点和缺乏。
教学难点：如何发扬优点，克制缺乏。
教学过程：
一、导入新课师：上节课，同学们了解了同学眼中的自己，这节课我们来了解一下教师眼中的你们。板书课题。
二、新课



（1）分析例图
（2）了解一下教师心目中的我是什么样的，并将教师的评价写下来。
（3）怎样对待教师和同学对我的评价？
（4）小结无论别人对自己的评价好与坏，都要仔细倾听，并真诚感谢对方。

（1）分析例图
（2）整理我的优点和缺乏。
（3）让好朋友评一评别人眼中的自己的优点和缺乏。
三、小结知道自己的优点和缺乏后，就要学会发扬优点，克制缺乏。这