中秋节的英语ppt.docx

中秋节的英语ppt
中秋节的英语ppt
【篇一：100套精美ppt制作模板】
100套精美ppt制作模板
第一款 幻灯片模板
第二款：正在变化中的互联网
第三款：ppt的制作技巧 （幻灯片）
第四款则可以自由设置对象的运动路线，以此就可做出极其复杂的动画了。

这个东西看似很简单，不过还是得说一说，在powerpoint中，只有一个对象才可以设置一个超链接，一个组却不可以，所以，如果一个图像是有多个对象组合而成，那么对他进行超链接就只能在其中某一个对象上产生作用，如果这个对象面积较小，那么在点击超链的时候就要仔细寻找一番了。比较好的解决方法是新建一个对象，或者是一个圆，或者是一个圆角矩形之类的，总之面积要足够大，将其边框和填充都设为无色，然后对这个对象进行超链，最后盖住图像，组合图像与这个已经透明的对象，搞定。
演示文稿制作的原则

演示文稿的作用是帮助听众了解你所讲的框架是什么，所以简明性非常重要。如果文字过多，
【篇二：北师大 模块1 unit3 lesson 3 festivals 比赛课件(教案)】
北师大版英语高一上
unit 3 celebration
lesson1 festivals
课堂设计及教案

北师大版英语高一上unit 3 celebration
lesson1 festivals课堂设计与构思
一、教学课型
本节课为阅读课即讲授课
二、教材分析
1．教材内容分析及教材处理
本节课为reading，教学内容是北师大教育出版社出版的必修1unit3 festivals . reading部分意在激活学生节日文化方面的图式知识和重构节日文化，并对传统节日文化有深入的认识和了解。
2．教学目标
（1）通过音像、图片让学生了解有关中国传统节日文化方面的知识
（2）培养学生通过快速阅读查找相关信息的技巧与能力
（3）使学生能够运用本单元词汇口头描述一些节日
3．教学重点及难点
（1）从三个方面：时间，庆祝的内容，人们的活动深入了解中国传统节日。
（2）培养学生口头表达节日文化的能力。
三、学情分析
本节课的授课对象为高一年级学生。他们从平时的节日活动当中体验并积累了一些常识，并且具备了一定的组织语言的能力，这些都为本课的教学打下了基础。
四、教学设计
1．总体思路
教学过程采用直观教学(direct-viewing method )和任务型教学（task-basic method）的理念。任务前阶段，利用学生比较喜欢的音乐和歌曲以及生动形象的节日图片激活学生有关中国传统节日的知识，然后学生从三个方面，即：时间；庆祝的内容和人们的活动来系统认识中国传统节日，最后，要求学生通过做游戏的方式了解中国传统节日和培养学生口头表达英语的能力，从而巩固了对中国传统节日的系统掌握。
2．教学过程
step 1: lead-in
设计说明：利用音乐和歌曲激活学生已有的有关节日的背景知识和知识结构，从而导入本单元的话题：中国传统节日
picture presentation
设计说明：通过多媒体展示图片信息让学生形象感知节日事件和节日气氛，并联系生活经验，说出该节日的名称。进一步把理性的知识影像化。
step2 while reading
1： fast reading
设计说明：通过快速阅读，让学生把握文章大意，从而通过屏幕上的描述来猜节日，进一步加深对中国三大传统节日的了解。
2: fill in the form by discussion
设计说明：学生通过讨论填写表格，意在让学生从三个方面：时间，庆祝内容和人们的活动来深入系统的认识中国的传统节日，从而热爱中国文化，为传播中国节日文化做好铺垫。 3: reading activities
设计说明；创设student-centered 课堂模式，激发学生参与课堂的积极性，意在各组之间互相补充，统一看法，同时也练****了他们的英语口头表达能力。最后启发学生深刻理解节日的含义。
step 3 consolidation
设计说明：以高考题型短文填词形式再现课文，对所学进行巩固训练，不仅练****了本课相关的词汇，而且也锻炼的学生的语言应用能力。
step 4 practice : introduce another festival
设计说明：教师要为学生创造机会，把文中遇到的新词汇和语法现象进行练****学以致用。因此教师安排小组活动让学生进行语言实践活动，提高学生用英语进行思维和表达的能力
step