暑期社会实践活动登记表.pdf

多彩假期 追逐童年梦
——郑韩路小学 2016 暑期社会实践活动安排
亲爱的孩子们：
暑假即将开始了，结合我校“以真诚之心，行信义之事”的办学理 新郑市中小学生社会实践活动登记表
学校： 郑韩路小学
社会实践名称
社会实践类别 研究性学**** 走进郑韩文化
（题目）
辅导教师（限2 人） 赵艳沛 万金辉 活动时间 2016 年 6 月-8 月
班级 四三 活动目的 了解家乡历史、古迹、历史名人
参加实践学生总人数 40 学生负责人 王艺珈
姓名
主要活动内容、过程、成效（小 4 字号，不少于 600 字）
一、 主要活动内容
和家人一起，选择以下一处或几处名胜古迹游一游、走一走，用照片记录自己走过
的地方，抓住某处你最了解的、最感兴趣的一个方面进行详细研究，在照片旁边配上
文字说明你了解到的知识，写出自己的感悟，整理到 a4 纸上。
1. 走进博物馆，了解博物馆收藏的各类文物。如：青铜器、陶器、瓷器、石刻等，
了解他们所处的年代及当时的用途，感受中华民族光辉灿烂的文化发展史；
2. 走进黄帝故里——故里祠、百家姓广场、皇帝宝鼎区等地方，了解黄帝文化；了
解新郑历史。
，了解郑韩故城来历、历史上的作用、当今研究价值等。
，了解春秋时期墓葬、馆藏文物等。
、阁老坟，了解新郑历史名人高阁老的故事。
，了解唐宋八大家之一欧阳修的生平简介及陵园的来历。
二、 过程
：
（1）明确活动意向、目的；
（2）知识储备，通过各种途径了解家乡历史、古迹、历史名人等；
（3）选择自己感兴趣问题，确定活动主题。

（1）假期期间由父母带领孩子，走进新郑博物馆、郑王陵博物馆、郑韩故城等地方，
并记录所见所闻。
（2）将自己实践成果整理成手抄报、图片形式展示出来。
，成果展示
（1）各小组交流自己研究成果、参加活动收获；
（2）谈谈自己感受；
（3）成果展示，收集资料。
三、 成效
本次实践活动，我们利用了家乡新郑的自身的资源，在通过