美学概论考试复习题及参考答案.doc

中南大学现代远程教育课程考试复****试题及参考答案美学概论一、名词解释 1 、中和: 2 、审美趣味: 3 、审美形态: 4 、惊异: 5 、审美关系: 6 、气韵: 7 、审美理想: 8 、审美经验: 9 、优美: 10 、丑: 11 、荒诞: 12 、视域融合: 13 、意境: 14 、美育: 15 、悲剧: 16 、崇高 17 、艺术批评 18 、知觉二、简答题 1 、审美经验的基本特征。 2 、想像在审美活动中的作用怎样? 3 、简述崇高这一审美形态的发展历程。 4 、怎样理解审美的历史性? 5 、简述艺术的存在方式。 6 、试述审美意识、美学思想与美学三者之间的关系。 7 、简述西方美学思想发展的概况。 8 、什么是理想性生存?与审美有审美关系? 9 、人与世界的体己性交流具体是什么内容? 10、研究审美发生有哪几条途径? 11 、试列举四种以上的审美发生理论。 12 、试述亚里士多德的悲剧理论。 13 、博克认为优美有什么特点? 14 、中和的文化渊源和思想基础是什么? 15 、试述王国维对意境理论的突破。 16 、体验式把握艺术有什么特点? 17 、作为一个艺术家需要什么样的内在素质? 19 、审美教育的特点是什么? 20、荒诞的实质是什么,何以能成为美学范畴? 三、论述题(此类问题,如不能展开或举例,将占有一半的分数) 1、试述气韵这一审美形态衰落的原因。 2 、试述中国美学中“意境”这一审美形态。 3、结合具体作品与审美实践谈谈艺术鉴赏的过程。 4 、怎样定义艺术作品,试举例说明之。 5 、试述西方美学思想发展的基本线索。 6、试述审美活动是人最具本质性的存在方式。参考答案一、名词解释 1 、中和――是中国美学思想中的一种审美形态。其特征是强调审美中的合适尺度和恰当分寸;强调各种因素的和谐兼容多样统一。其最高境界是天人合一。 2 、审美趣味――指个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。审美能力和鉴赏力是趣味的内在方面,兴趣和品味是外在表现。 3 、审美形态――指人在审美实践活动中所创造出来的境界的感性形式与存在形态,及其在逻辑上的归类和总结。 4 、惊异――审美主体在审美活动中的一种存在状态。它始于主客区分,继于主体对客体的探索。审美惊异不是一般生活中的好奇、惊诧。并非一种单纯的感性刺激, 一种主观的任意, 而是一种内在的精神召唤; 审美惊异也不是一种理性的求知欲, 而是一种鲜活的生命感。 5 、审美关系――人与对象关系之一种。其特殊性表现为主体与对象的融合、无利害关系。 6 、气韵――中国美学思想中的一种审美形态。其特征是审美对象洋溢着一股不可抑制的生命的活动, 源源不断地流淌出来, 而且这种生命的波动又具有一定的节奏和规律性, 形成美的形象和美的感受, 并且在文字、线条、色彩和声音等表现形式之外, 给人留下很多联想和回味的余地。 7 、审美理想――审美理想又称美的理想,是主体心目中关于完善的美的观念,是主体通过想像在头脑中构造出来的理想形态的美。是主体在长期的审美实践中, 通过自己不断积累日益丰富的审美经验, 提高自己的审美修养, 使自己的审美体验不断得到升华,从而形成的高层次、高品味的审美追求。 8 、审美经验――审美经验是在审美活动中,伴随着审美对象与主体同时生成,主体在全身心的投入中对审美对象的反应、感受或体验。