八年级第一学期体育教学计划.docx

八年级第一学期体育教学计划
八年级第一学期体育教学安排1
　　一、指导思想
　　仔细学****体育与健康》新课程标准，将“生命教化”理念渗透到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，旨在促进学生健康成长，激发学生体育爱好，培育学生终身体育意如何提高老师的学问结构和实力，培育老师的主动精神和工作责任感，是我们面临的重要课题。
　　我要加强学****边学****边实践，不断以新的学问充溢自己，尤其要学****现代教化论、教学论和课程论，结合自己的教学实践，领悟“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践理论结合型的“科研型”老师。
　　本学期，我将依据学校、政教处、教育处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，激昂精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作，为我校的学校体育卫生工作，做出我们应有的贡献。
八年级第一学期体育教学安排3
　　一，学生现状分析
　　教书的学生年龄在15-16岁之间，处于青少年发展的高峰期，身体发育快速，男女差异很大。男生活泼好动，女生倾向于宁静不活跃。因此，有必要利用这种状况，加强男生的体育熬炼，培育女生主动参与体育熬炼的****惯
　　坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
　　2、激发学生的运动爱好，培育学生的终身体育意识与健康行为。
　　3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的主动性和学****潜能，提高学生的体育学****实力。
　　4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。
　　二、教学目标
　　1、主动参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法
　　2、完成和基本驾驭本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简洁规则。结合嬉戏和降低规则的竞赛，提高技战术的运用实力。用平安方法进行运动，发展体育的广泛爱好、爱好。提高自学自练和自我保健实力。
　　3、全面发展体能的基础上，通过多种联系接着发展灵敏、速度和有氧耐力，知道养分需求及选择对健康的影响。依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。
　　4、正确评价自己的运动实力，了解身心之间的关系，逐步驾驭设置合适的体育学****目标方法，增加自尊与自信，在克服困难的学****中，体验胜利和活动的乐趣。
　　5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感爱好的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说竞赛和表演。
　　三、运动参加
　　1、主动参与课外体育活动，懂得体育的熬炼方法。
　　2、用平安方法进行运动，发展体育的广泛爱好、爱好。提高自学自练和自我保健实力。
　　3、依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。
　　四、教学内容
　　1、跑(50米、耐力跑800米1000米、来回跑25米)
　　2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球)
　　运动技能教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的实力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力气，提高生活实力和抗疲惫的实力。
　　3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球)
　　教学重点：以篮球的基本技术为载体，发展学生的身体素养，提高心肺功能，培育运动爱好。
八年级第一学期体育教学安排4
　　一、教学目标
　　1、体育课程改革，主动推动体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、主动主动地得到发展。
　　2、营造良好的校内体育文化氛围，主动开导学生每天参与1小时体育熬炼，使其养成熬炼****惯，终身受益。
　　3、主动开展课余训练。培育高素养的优秀运动员，如建立校篮球队，田径队等爱好小组，为高一级学校输送人才。
　　二、教材状况分析
　　由于传统的体育教学方法大注意老师的教法，对学生学的方法不够，老师怎样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、相识水平和个体差异难以把握，学生学****过程如何，懂、会、育的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体，削减注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学****培育学生一至二项以上体育爱好和特长。
　　三、主要任务
　　1、以德育为首，五育并进，形成整体推动素养教化的新格局；
　　2、以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度地提高学生的素养；
　　3、以省教厅颁定升学体育考试项目组合为教学中心，结合20xx年初中毕业生的体育成果来看，今后的体育重点应提高学生综合素养为导向，加强学生综合素养的练****br/>　　4、努力做好20xx年下学期的趣味体育运动会打算工作。
　　四、详细实施、措施
　　1、进度按安排进行；
　　2、课堂集中人数由体委负责；
　　3、场地检查、平安措施要具体；
　　4、器材归还由体委安排；
　　5、每学期最少有两节理论授课。
八年级第一