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关于工作总结的格式写法及例文
　　篇一
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进展一次全面系统的总检查、总评价，进展一次详细的总分析、总讨论；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和缺乏，有什么阅历、提高。
（一）

关于工作总结的格式写法及例文
　　篇一
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进展一次全面系统的总检查、总评价，进展一次详细的总分析、总讨论；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和缺乏，有什么阅历、提高。
（一）根本状况
1．总结必需有状况的概述和表达，有的比拟简洁，有的比拟具体。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清晰。
3．阅历和教训。做过一件事，总会有阅历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的阅历和教训进展分析、讨论、概括、集中，并上升到理论的高度来熟悉。
4．今后的准备。依据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的阅历和教训，明确努力方向，提出改良措施等。
（二）写好总结需要留意的问题


1．总结前要充分占有材料。通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关状况，或者把总结的想法、意图提出
来，同各方面的干部、群众商议。肯定要避开领导出观点，到群众中找事实的写法。
2．肯定要实事求是，成绩不夸张，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的根底。
3．条理要清晰。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4．要剪裁得体，详略相宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
5．总结的详细写作，可先谈论，然后由专人写出初稿，再行争论、修改。由主要负责人执笔，或亲自主持争论、起草、修改。
篇二
时间飞逝，从我第一次走上教师讲台到现在，已将近一年时间。这一年，对于我这个社会新奇人来说，可谓意义非凡。回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，刚开头心中不免忐忑，幸运的是，学校各位领导和很多教师对我的工作赐予了许多的关怀和帮忙，而我也一刻不敢遗忘自身职责，加倍努力，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己训练教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭。一年来，我乐观参与学校组织的各种学****政治活动，坚决正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系融洽，并发扬团队协作精神，工作效率高。时刻以师德、师爱、师智、师能要求自己，常常阅读教学和