小学生日常行为规范.ppt

关于小学生日常行为规范课件
第1页，讲稿共50张，创作于星期日
文明从点滴做起
第2页，讲稿共50张，创作于星期日
说说你都知道哪些文明礼仪？
第3页，讲稿共50张，创作于星期日
同桌两人任选一组对话成。考试没有***。
第16页，讲稿共50张，创作于星期日
新版《小学生守则》20条
13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
第17页，讲稿共50张，创作于星期日
新版《小学生守则》20条
17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。 18、爱护公共财物，爱护花草木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。
第18页，讲稿共50张，创作于星期日
新华镇中心小学
知识竞赛
《小学生守则》
《日常行为规范》
规范行为 从我做起
第19页，讲稿共50张，创作于星期日
第一关：单项选择题
第三关：判断题
规范行为 从我做起
第二关：多项选择题
比赛流程
第四关：抢答题
第20页，讲稿共50张，创作于星期日
，首先的正确行为是：（ ）
A、吃水果
B、看书
C、向父母打招呼
D、做家务
C
规范行为 从我做起
第一关：单项选择题
第21页，讲稿共50张，创作于星期日
，发现地上有10元钱，于是他的正确做法是：（ ）
A、没别人看到就自己装起来
B、和其他值日生买东西吃掉
C、交给值日老师
规范行为 从我做起
C
第22页，讲稿共50张，创作于星期日
，却已没有座位了，
你怎么做？（ ） A、马上让座。　　　　　　
B、当作没看见。　　　　
C、等没人让座时再让座。
规范行为 从我做起
A
第23页，讲稿共50张，创作于星期日
规范行为 从我做起
《小学生守则》的有：（ ）
A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施
B、不随意翻动同桌同学的物品
C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里
D、主动帮助盲爷爷过马路
C
第24页，讲稿共50张，创作于星期日
，他应该：（ ）
A、装做没看见
B、主动上前行礼、问好
C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了
D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评 他不做作业
规范行为 从我做起
B
第25页，讲稿共50张，创作于星期日
，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（ ）A、立刻跑到班级的队伍中。
B、站在原处，敬礼。　　
C、躲一躲再说。
规范行为 从我做起
B
第26页，讲稿共50张，创作于星期日
，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ ）A、不管它。　　　　　　
B、捡回垃圾桶里。　　　　
C、别人会来扫的。
规范行为 从我做起
B
第27页，讲稿共50张，创作于星期日
，又找不到垃圾筒，你怎么办？（ ）A、吐在路边。　　　
B、含在嘴里或咽下去。　
C、先吐在纸巾里再找垃圾筒扔。
规范行为 从我做起
C
第28页，讲稿共50张，创作于星期日
、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（       ）A、吃好、穿好    
B、家里富裕，可以随便浪费   
C、厉行节约，杜绝浪费   
D、不能用
规范行为 从我做起
C
第29页，讲稿共50张，创作于星期日
，应该：（ ）
A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨
B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决
C、积极协助、配合老师的工作
规范