《满腹诗书气自华》.doc

《满腹诗书气自华》
初一级课外阅读成果展示活动安排
活动时间
学生活动
老师活动
第十一周至第十二周
阅读四本书籍《昆虫记》、《繁星春水》
指导学生作读书笔记
第十二周至第十三周
继续阅读四本书籍《鲁滨逊漂流记》、《伊索寓敢于上台表演唱歌的同学
《伊索寓言》
组长：
6：苏舟
7：谢昕桐
选取几那么难度中等的寓言改编成音乐剧,自主配好各个剧本的音乐并将音乐合并成一个音乐文件
确定演员、角色
自主找时间排练(7班:确保在下周一排练好;6班：确保在下周五放学前）
制作PPT，设计问题和答案：每一那么寓言的寓意是什么，用竞赛的形式让同学们说出寓意
自主准备好奖励品（拿班费报销）
一切准备就绪后,自主找时间让老师对你们组的节目进展审阅，提出修改意见
第三小组
要求：较擅长于口头表达的同学
《鲁滨逊漂流记》
围绕着“鲁滨逊为什么能在荒岛上生存下来并成功回国？这个主题展开讨论交流
组长：
6:张健
7：周子辰
记录员记录下各成员说的原因
组长组织成员一起对原因进展综合
开场制作PPT
上交给老师进展初步的审阅
6、确定分版块讲述PPT 的成员，然后进展初步演练
第四小组
要求：至少要有12个人，男女都要有
《昆虫记》
组长：
6:吴桃娟
7：邹斌、庄欣凯
选择几种印象最深化，最有趣,最能引发人深思的昆虫
围绕着“小小昆虫本领大,微观世界奇趣多”的主题，编写剧本
确定演员、分好角色,制作好道具开场排练
务必初步排练好节目（7班：在下周一下午放学前;6班:在下周五放学前）
自主找时间让老师在下周一前对节目进展审阅，提出修改意见
“腹满诗书气自华"
——课外阅读成果展示课
编写：罗凌苑 审定:七年级备课组 日期：2021-11—26
【活动背景】
《语文新课程标准》中指出：学生要学好语文就要广泛读书,只读几本薄薄的语文教科书是远远不够的，要通过大量的课外阅读开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操。古人云：“腹满诗书气自华”，说的就是这个道理。（精品文档请下载）
我校是一个书香浓郁的校园,非常重视培养学生的阅读才能。为了给学生营造一个良好的读书气氛,初一级专门安排了每周两节的阅读课，备课组并在此根底上为读书活动做了一个长期的规划，开展师生共同阅读的活动，采用书籍介绍、写读书笔记、交流读书心得、表演、问题讨论等方式来促进师生的共同进步。为此，本学期我们经过商讨,安排学生阅读《繁星春水》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》和《昆虫记》四本书。通过这几本书，让学生培养阅读的****惯进而渐渐喜欢上阅读.（精品文档请下载）
【活动目的】
（一）活动目的设置（布卢姆两维教学目的分类表)
知识维度
认知过程维度

2。理解

4。分析



目的1

目的1
C。程序性知识
目的2
目的3
目的2
目的3
目的2
目的3
D。元认知知识
目的2
目的3
目的5
目的4
活动目的陈述
1、目的1：理解每本书的主要内容和思想主题
2、目的2：学会初步分析鉴赏