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2016年专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案.doc


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2016年专业技术人员创新与创业能力建设考题与答案
2016
广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题
2016年广西专业技术人员继续教育公需科目创新与创业能力建设试题和答案96

,孵化器的功能即为()服务。(单选题2分)

()。(单选题2分)


-D生产函数建立了著名的索洛模型进行分析,发现美国1909—1949 年间非农业部门的劳动生产率提高的主要贡献来自于()。(单选题2分)

()。(单选题2分)



()。(单选题2分)、()和实验对象3个基本因素。(单选题2分)

(),是成为创新创业能力培育中极为重要的关键环节。(单选题2分)

()。(单选题2分)
,创业只为谋生,以获得必要的生活来源

,,很难有大的发展空间
()时才是一个名副其实的企业家。(单选题2分)
A.“新产品”B.“新组合”C.“新战略”D.“新组织”
10.“用自己的技术,靠自己的双手,培养出自己的品牌”指的是()。(单选题2分)

()的运用获得社会承认的效果,也是将创意变成现实有效的成果。(单选题2分)

“一个资源,一种市场”转变为“两个资源,两种市场”,体现了开放式创新的()特点。(单选题2分)

,或技术创新的资源配置不能满足经济社会发展要求时,政府应当采取()手段,对技术创新活动进行干预,以提高技术进步在经济发展中的促进带动作用。(单选题2分)

,体现了发现问题的哪一种来源()。(单选题2分)
、社会现象的观察与思考

,完成项目构思的市场评估、前期技术评估、前期商业与财务评估,属于门径管理的( )。(单选题2分)

,技术创新是对知识的()应用,是知识应用的一种特殊形式。(单选题
2
分)

17.()能够检验和发展创新,并实现其潜在的价值。(单选题2分)

-U创新模型中,工艺(流程)创新在()频率较高。(单选题
2分)

,其中不包括()。(单选题2分)


,()提出了链环—回路模式,简称链环模型。(单选题2分)?克莱因和内森?罗森伯格
,采取()方式,支持众创空间及创业项目、初创项目。(多选题2分)
A.
创投引导


22.“组织创新
”也可以看成是部分的制度创新。由此出发,人们的研究进一步分化为两个支流:一是侧重产品、工艺、资源配置、市场的创新研究,形成()理论;二是主要以组织变革和制度
创新为研究对象,形成()理论。(多选题2分)

.
产品创新
,进

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