《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 32.doc

《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题 32

A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
,只要将电脑硬盘内的数据格式化就可以了数据就不可能被恢复了。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
、最易让人理解的一类滴定
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:

A. 对
B. 错
答案:B
解析:
工作表中,文本型数据不可以进行排序。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
、应用技术解决课堂教学问题。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:

A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:

A. 对
B. 错
答案:A
解析:
Manager软件可以使用演示功能。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
,2011年正式兴起于美国
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
,在提供学****指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。
A. 对
B. 错
答案:B
解析:
、合作、探究学****活动
A. 对
B. 错
答案:A
解析:
,如多媒体演示文稿、网页等。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
,教师可以对专题以及小组进行管理
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
,设计中应根据评价的内容及学****者学****活动的特点选择不同的评价方式。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
,工作坊中驱动力是教学实践改进
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
()直接进入某个Wiki。
A. 设置
B. 课程分类
C. 导航
D. 课程动态
答案:C
解析:
。①群发推送②自动回复③1对1交流
A. ①②
B. ①③
C. ①②③
D. ①②③
答案:D
解析:
,教师和学生的身份分别是什么?
A. 主导者、主导者
B. 主导者、指导者
C. 指导者、主导者
D. 指导者、指导者
答案:C
解析:
,根据()分类可将教学资源媒体分为:多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。
A. 信息内容
B. 教学需要
C. 媒体用途
D. 媒体形式
答案:C
解析:
、测试个体知识掌握情况? A. Wiki
B. 投票
C. 互动评价
D. 讨论区
答案:B
解析:
?
A. 基于项目学****的教学模式
B. 应用目的是提高教学效率、主要支持集体学****br/> C. 支持学生开展自主、合作、探究等活动
答案:B
解析:
?
A. 办公软件
B. 即时交流软件
C. 音频视频编辑软件
D. 在线地图
答案:D
解析:
?
A. 成绩统计的功能
B. 学生互评
C. 在教育研究中,做差异分析和相关分析
D. 在班