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小学语文课堂观察记录.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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小学语文课堂观察记录
小学语文课堂观察记录
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小学语文课堂观察记录
小学语文课堂察看记录表（三）
讲课者
陶云霞
讲课
三
教材版
人教
课题
一次成功的试验
年级
小学语文课堂观察记录
小学语文课堂观察记录
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小学语文课堂观察记录
小学语文课堂察看记录表（三）
讲课者
陶云霞
讲课
三
教材版
人教
课题
一次成功的试验
年级
本
版
察看视角
怎么学
察看者：
察看视点
察看记录
：可否部署学生预****和
课前教师部署学生预****新课,
从中发现学生的问题，在课堂上针
思虑练****从中发现学生的问题
对这些问题有效的展开教课。
学思结合：可否指引学生思虑教引入环节教师从析题下手，教师教课依据学生发问题的思路进行
学内容，并主动发现、提出问题教课。
学思结合：可否指引学生思虑教能够做到有效组织，学生先报告交流，教师后点拨指导。学内容，并主动发现、提出问题
4.
倾听心声：教师可否认真倾听学
教师能认真倾听学生不同样建议，经过适切的评论语言的使用对学
生回答的问题进行踊跃地回应。
生不同样建议，尔后灵便踊跃地回应
5.
情境导入：可否创立情境，导入
本节课教师导入很新奇，围绕单元主题“爱的教育”发言此后引
新课，激发兴趣，指引学生主动学
出课题，激发学生学****兴趣，指引学生主动学****br****br/>学法指导：学生用工具、记笔录、短缺抓要领、做小结、做比较等状况
增补视点：
教课改进建议：可考虑改变课堂整个形式

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