科学正确的发声方法.doc

科学正确的发声方法
声乐是相对于器乐而独立存在的音乐艺术，歌唱本身是人类自身的器官运动所产生的，所以我们通常认为歌唱也是人的一种运动方式。人的发声是气引起声带震动传导出来的，所以有人比喻人体是一部歌唱乐器.
谈到声乐的学****人们自然会联科学正确的发声方法
声乐是相对于器乐而独立存在的音乐艺术，歌唱本身是人类自身的器官运动所产生的，所以我们通常认为歌唱也是人的一种运动方式。人的发声是气引起声带震动传导出来的，所以有人比喻人体是一部歌唱乐器.
谈到声乐的学****人们自然会联想到歌唱训练。它包括发声训练、用声技巧训练、语言技巧训练和音乐表现训练。在实际的训练和学****中，上述四项训练内容是一个不可分割、互相联络、互相制约的整体。（精品文档请下载）
因此,在声乐学****中，发声训练是根底，而我们掌握正确的发声方法是根底的根底。
首先，理解人的发声原理。
人的呼吸器官是提供使声带振动的能源、动力，它的作用犹如手风琴的风箱，它是由鼻、喉、气管、支气管、肺、胸、横隔膜等组成，并通过它们的协调运动,给予歌唱发声的动力.（精品文档请下载）
发声器官是声带（喉头发声为特例），它是位于喉头中的两条坚实的韧带，,这是美妙声音的根底。发声器官是用呼出的气流振动发声的发源地，故又称为声源器官。它的作用犹如吹奏单簧管时簧片的振动。
（精品文档请下载）
共鸣器官是指胸腔、喉、咽、口腔、头腔、鼻腔和头上的“窦”，这些器官是歌唱中调节声音的色彩、音量等的重要部分，如声带发出基音，由于声带的振动，引起了腔体里空气共振，同时腔体本身也发声了共振，共振使声音传出和扩大，并且美化了声音，同时它具有很强的穿透力，共鸣又分胸腔共鸣、口腔共鸣和头腔共鸣三种共鸣。胸腔共鸣能使声音洪亮浑厚有力，产生低音共鸣作用；口腔共鸣能使声音亮堂、明晰，产生中音共鸣作用;头腔共鸣能使声音亮堂、饱满，产生高音共鸣作用。（精品文档请下载）
其次,运用正确的呼吸和良好的气息支持。
声音的强弱取决于带动声带振动的气流的多少，声音的甜美和否取决于各共鸣器官来自声带振动的气流的多少，而所有这些气流都来自人的呼吸器官。因此，，比生活的呼吸要吸的深,用的长。歌唱的呼吸要随着乐句的长短，根据情绪情感的喜怒哀乐而变换着运用呼吸。因此歌唱的呼吸不同于生理性呼吸,而属于有意识、有目的、带有技巧性的呼吸。歌唱的呼吸要用鼻子和嘴一起吸，“闻花”或以“打哈欠"来比喻歌唱的吸气，吸气时口腔应当是放松的。吸气时要有控制，要求保持吸气的感觉,保持两肋腰围的扩张，缓慢地、、有活力、有艺术感染力的，这些都需要呼吸做动力来调整,用呼吸来控制、支持。呼吸对歌唱的支持，就象拉琴的弓子和琴弦的关系，二者要对上劲，弓子好比呼吸，琴弦好比声带，二者配合得适宜，，有支持力吹出来的声音圆润、饱满，没有支持力连一个整句都吹不全。有人曾说：吹管乐是人练了深呼吸来吹管乐器，唱歌是人用深呼吸来吹自己。
（精品文档请下载）
发声训练的目的并非是只学会方法,还需要练出效果，改变呼