下载此文档

核心价值观故事精.doc


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
核心价值观故事精
核心价值观故事精
1/7
核心价值观故事精
【故事】践行社会主义核心价值观的几个小故事
发布时间:2014年08月08日11:42作者:根源:云南网络广播电视台
有关专题:
践祖国诗歌朗读大赛。,利用“雷锋日”、“五四”青年节,展开做一件力所能及的公益好事等活动。
核心价值观故事精
核心价值观故事精
2/7
核心价值观故事精
经过展开感恩教育活动,家境贫困的小学四年级学生朱现忠动情地说:“在快乐、幸福的时候,感恩曾经帮助过我的人,让我拥有现在的生活。在困难、无助的时候,感恩曾经帮助我的人,让我有勇气坚持下去。”
总之,感恩教育活动加强了学生人生观教育,更让学生懂得了:即便参天大树也忘不了细细根须、浩大海洋也会铭刻那小小源泉、“滴水之恩当涌泉相报”的真实内涵。理解了只需拥有一颗感恩的心,就能拥有快乐、幸福、美好的未来。同时,将有力促使学生养成孝敬感恩、文明礼貌的行为****惯,积
极传承中华传统美德。
经过爱岗敬业教育活动,使我校教师深刻领会到:爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,我们要用高度的责任感和使命感去建设兴盛、民主、文明、和睦的社会主义现代化国家,为创建自由、同等、公正、法治的社会主义社会大环境增砖添瓦,用敬业来表达我们热爱国家、诚信做事、友善做待人的处世态度。
爱岗敬业要求教师专心做事业、用爱做教育。大文学家鲁迅有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的目光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求优秀和创新精神。“爱”是一门艺术。“爱”要视同一律。“爱”要以爱动其心,以严导其行。“爱”要以理解、尊重、信任为基础。同等、民主、理解、尊重、信任会使我们更容易走进学生的心灵,更好地帮助他们进步。教师要用爱播撒希望,教师用自己的爱心去感人学生,做到动之以情、晓之以理,寓理于情、情理联合,才会产生动情效应。
我国着名教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的耻笑中有爱迪生。”,所以教师要以崇高的人格感染人,以丰富的学问引导人,以博大的胸襟爱惜人,学生才
会“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。难怪全国劳模、北师大林崇德教授认为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”
教育家马卡连柯说“爱是一种伟大的感情,它总在创建奇迹、创建新的人。”,他的名言使我校教师深受启迪西庞村全体教师纷繁表示:如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我甘当护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我甘当把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭,我一定当好火箭兵。用我坚实的肩膀,托起学生辉煌的前程!”
核心价值观故事精
核心价值观故事精
3/7
核心价值观故事精
让我们珍惜岗位,热爱事业,用爱岗敬业践行社会主义核心价值观,用自己的勤奋和智慧托起明
天的太阳!
社会主义核心价值观故事之诚信故事
诚信无形,却能够经天纬地;诚信无色,却能够耀人眼目;诚信无

核心价值观故事精 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数7
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人雨林书屋
  • 文件大小149 KB
  • 时间2022-08-18