利用思维导图阅读文章.doc

完好版本利用思想导图阅读文章
完好版本利用思想导图阅读文章
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利用思想导图阅读文章
我一般会成立一个文件夹， 搁置几个 思想导图 。一个以主题名称为核心，包含所有知识
性内容，也就是您思虑和阅读过程中的完好版本利用思想导图阅读文章
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我一般会成立一个文件夹， 搁置几个 思想导图 。一个以主题名称为核心，包含所有知识
性内容，也就是您思虑和阅读过程中的所有内容， 自然， 说是一张导图，但假如包含内容许多能够分解成几个文档； 第二个是主题阅读研究全貌文档， 在这个文档中不包含任何知识性内容，它的主要作用是列明研究目的、工具、步骤、问题、假想等等诸多琐事，这个建议用
单调文档比较好。
关于第二个文档，暂称之为 " 任务文档 ", 做起来特别简单，我一般会包含研究目的、目标、个人现状、自我审察、书目范围、博客写作，自然少不了一个特别重要的分支：杂项！
这个东西不行能一下子达成， 随时想到什么就增添进去什么好了！它是给您的主题阅读供给
一个全貌性帮助，防止有所遗漏，依据您的****惯来做就Ok 了！
1、确立主题步骤：用思想导图做脑筋风暴，把您所有能够想到的问题录入到思想导图
中，个人在这个步骤中一般不会做分支区分，由于主题到这个时候并无最后确立，重心也
不行能表现出来。此外， 针对自己的状况提出问题是特别重要的， 仍是那句话：念书是为了让自己改变，全部都是针对您自己的！
2、整理大概框架：一般来说我会在一堆主题阅读的书本中选择两、三本作为要点建立
框架。 比方 " 谈念书系列 " 第一阅读《怎样阅读一本书》，依据书中的框架建立起自己本专题
的构架。 其实这个步骤和前面的单本书作剖析阅读是很近似的， 可是在主题阅读中这不过不过一个开始。把这个文件另存，为此后回首做准备。
前面的文章中提到，主题阅读的一个特别重要的步骤是" 确立和作者共通词汇 ", 在这个
步骤的思想导图制作中， 就要开始实行了！当前您手头的思想导图中所有词汇是依据已念书
籍确立的， 而不是您自己心里中间以为或许****惯使用的词汇，把它们改正过来，自然您也可
以直接接受这些词汇， 把他们定义成您此后使用的词汇。这里要重申一点，假如您把已念书
籍中的词汇作为您此后主题阅读中的要点词汇的话，必定要弄清楚它们表达的意思，同时在
后续阅读过程中必定要注意这些词汇的含义能否发生了变化。由于跟着主题的不停深入， 您
对某个词汇的认识会不停加深， 这时很大可能下您后边使用的固然是同一词汇含义已经和刚
开始确立的含义完好不一样了， 当您使用已念书本的原词时，在从头阅读第一本书时，必定要
注意这两个词固然表面同样，但很可能含义不一样！
3、增添阅读量同时改正思想导图

：当达成第一本书的阅读后自然也就达成了初版本
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的主题框架，这时自然会增添每个分支对应的问题和思虑，这时主要的工作是增添阅读量，
把每本书中的内容和含义不停增添进这个" 框架导图 " 中来。针对一个问题， 可能您发现不一样
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