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[幼儿园中班户外游戏]幼儿园户外游戏大全.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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[幼儿园中班户外游戏(yóuxì)]幼儿园户外游戏大全
幼儿园户外游戏(yóuxì)大全篇(1):中班集体户外游戏教案
中班集体户外游戏(yóuxì)教案一
1、锻炼幼儿身体的协调(x
过程:
一、讨论西瓜的外形特征
1、西瓜长得什么样?
2、我们想个什么好方法,让大家一起变成一个大西瓜?
二、手拉手变成大西瓜
1、变成一个大西瓜。〔幼儿手拉手,围成一个大圆圈〕


2、变成一个小西瓜。〔幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜〕
三、游戏:切西瓜
1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。〞与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
2、游戏进行假设干次后可由幼儿来切西瓜。
幼儿园体育活动教案:小鸡捉虫〔快速跑〕
活动目标:
1、开展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞
2、能在游戏中感受到快乐
材料准备:母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰假设干、“虫子〞假设干、录音机、磁带、“小鸡家〞“狐狸家〞的场景
活动过程:
一、开始局部〔准备活动〕
1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡〞音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,鸡妈妈说:“鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了哪个蛋宝宝!〞幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。


2、鸡妈妈边巡视边问:“宝宝、宝宝长多大了?〞
幼儿答“我们伸出小脑袋!〞〔带幼儿活动头部〕
3、鸡妈妈问:“宝宝、宝宝长多大了?〞
幼儿答:“我们伸出小翅膀!〞〔带幼儿活动肩、臂部〕
4、鸡妈妈又问:“宝宝、宝宝长多大了?〞
幼儿答:“我们跳出蛋壳了!〞〔带幼儿活动腰、腿部〕
5、鸡妈妈问:“谁知道我们出去玩时应该怎样走?〞〔引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练****br/> 二、中间局部〔跑的动作练****br/> 1、鸡妈妈:“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本领:小鸡捉虫〔模仿捉虫的动作〕,如果在找虫时遇见了大狐狸,我们可要赶快跑回家里。〞
2、练****快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。
3、带鸡宝宝到树林里找虫吃,遇到狐狸后快速跑回家里。
4、在家里巡查有没有丧失的小鸡,并同宝宝一同商量救同伴的方法。
5、带宝宝一起去救同伴,要求:轻轻跑出去躲到大树后面,等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。
6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫,捉到后把它快速带回家,可别让狐狸给抓走。
7、回到家中分享食物。
三、结束局部:
带鸡宝宝做整理活动,带回活动室休息。


幼儿园体育活动教案:吹泡泡
一、设计思路:户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!〞孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!
二、活动目标:
①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;
②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;
③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。
三、活动准备:
①、泡泡水
②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。
四、活动流程:
①、开始局部
开始局部带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。
教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意平安。
②、根底局部
引导幼儿学****踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。
教幼儿游戏的儿歌。
吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。


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  • 上传人可爱大爷
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  • 时间2022-08-29