人教版三年级下册语文复习课教案.doc

复****课教案
第一课时
复****内容:
第一单元的课文及《语文园地一》中的内容。
复****目标:
1、复****掌握第一单元的生字词,灵活运用词语。
2、重点了解背诵情况,要求能背诵第一课、第二课和第三课的部分段落,并能默写两首古诗和重点段落。
3、加强阅读理解,提高阅读分析能力。
4、能正确使用量词,背诵成语,积累反义词。
复****重难点:
1、掌握第一单元的生字词,灵活运用词语。
2、按要求背诵课文,积累词句。
3、加强阅读理解,提高阅读分析能力。
课时:1课时
复****过程:
一、认读、听写词语。
1、同桌检查生字表(一)中1、2、3课生字的认读与组词情况。师生共同强化个别难点字的认读与组词。
2、读词语:词语表中1、2、3课词语。
3、听写词语:词语表中1、2、3课词语。
4、同桌互批,提出易错字,师生共同修改,加深印象。
5、齐读。
二、我会填
束串阵对身支幅眼道
一( )歌曲一( )微风一( )羽毛一( )清泉
一( )金光一( )画面一( )珍珠一( )翅膀
三、我会对
动——( ) 退——( ) 失——( ) 始——( )
吸——( ) 憎——( ) 守——( ) 略——( )
吐——( ) 是——( ) 成——( ) 重——( )
四、补充成语
群芳( ) 落( )缤( ) 郁郁( ) 姹( )嫣( )
喷薄( ) ( )阳( )下皓月( ) 崇( )峻( )
五、复****课文。
1、采用齐读、自读、开火车读、小组检查背诵等多种方式复****第一单元要求背诵的课文。
2、指名背诵课文。
3、默写第二课。
4、同桌互批,各自改正。
复****课第二课时
复****内容:
第一单元的测试卷
复****目标:
让学生把课本上学到的知识在运用中得到巩固和理解。
课时:1课时
复****过程:
一、看拼音写词语
jī línɡ    qīnɡ kuài  zēnɡ tiān yǎn  zòu
(    )  (      )    (     )   (          )
wǔ dǎo    fǎnɡ  fú    wàn  zǐ qiān  hónɡ
(      )   (       ) (                )
二、组词
稳(      )  斑(      ) 带(      )  拨(        )
隐(        )  班(         ) 戴(         )  拔(          )  
毫(      ) 圈(        )偶(        ) 聚(         )
豪(        )倦(         )寓(        ) 骤(         )
三、多音字组词
ái (      )             fÓ (         )
挨                     佛
āi (      )             fú (         )        
四、把下列词语补充完整
全神(     )(      )      (     )(     )有味  
(     )目(      )神      炊烟(     ) (    )   
夕阳(    )(     )      (      )(      )四射
五、默写古诗《咏柳》《春日》
六、选词填空
     飘荡    飘扬
(            )。
(            )。
     注视    观察
(          )着局势的发展。
(         ),果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。
七、给下面的句子加上适当的词,使句子表达的意思更具体。
(            )白雪。
“小蜜蜂”,翘着两只(        )翅膀。
,(          )太阳从东方升起。
  (          )的立交桥。
八、把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。
(   )不知什么时候,天渐渐变阴了。
(   )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。
(   )周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
(   )上午,天气晴朗,无一丝云彩。
(   )周大爷把稻子晒到场上。
(   )当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。
九、阅读下面一段话,完成练****br/> 妈妈在我们家里是一个重要的人物,她为让我专心学****让爸爸安心工作,不仅