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幼儿园故事会活动方案共5篇.docx


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幼儿园故事会活动方案共5篇
幼儿园故事会活动方案共1
故事会活动方案
活动目的:
中华民族的传统文化源远流长,博大精深。在浩如烟海的文学、历史名著中,有许很多多活灵活现的人物、引人入胜的故事,有寓言故事、民间故事、历史故事还有幼儿园故事会活动方案共5篇
幼儿园故事会活动方案共1
故事会活动方案
活动目的:
中华民族的传统文化源远流长,博大精深。在浩如烟海的文学、历史名著中,有许很多多活灵活现的人物、引人入胜的故事,有寓言故事、民间故事、历史故事还有神话故事等,正等着我们去亲近、去感受、去阅读。为了在学生中营造一种读书讲故事的的学****氛围,陶冶学生的情操,提高学生的综合文化素养,促进学生勤奋学****欢乐生活、全面发展,语文组确定组织本次故事会手抄报活动。活动对象:七、八年级学生活动时间:第13周活动形式:手抄报要求事项
1、文章以自己创作为主,内容健康向上,格调高雅,文章体裁不限。2、手抄报版面尺寸为A3纸的规格,内容只能书写,且不能用铅笔,不能打印。
3、手抄纸名称要有自己创意,不得照搬已知的报刊名称。4、参赛者姓名、班级须在作品背面写明。
6、嘉奖:分年级嘉奖,每级嘉奖班级一个,嘉奖学生8名,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。评价标准:
1、选材典型,取材要符合学生年龄特征和心理特点。主题具有思想性,教化性。
2、故事内容健康丰富高雅,格调清爽,,观点正确,主题显明、集中;充分体现主动进取,健康向上的精神。3、文章内容占整个版面的比例达到60%以上。4、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
5、报纸的名称贴切,版面设计新奇,有创意,版面图文并茂。
幼儿园故事会活动方案共2
笑对挫折名人故事会活动方案
一、活动目的:
为了培育学生战胜困难的信念,解决困难的实力和志气,开展了讲故事竞赛,在学生的心目中树立起榜样的形象。二、活动时间:2022年2月28日三、活动地点:教室
四、活动对象:二(1)班的全部同学五、活动打算:
学生事先打算好关于一些名人(或者是发生在我们身边的一些同学)如何战胜挫折,最终取得胜利的例子,要求内容真实可信。六、活动过程
(1)主持人宣布活动正式起先,集体演唱《真心英雄》。(2)主持人点到名的上台起先讲故事。
(3)老师总结。通过本次的活动让我们知道了许多名人如何战胜困难的故事,从他们的身上,我们看到了百折不挠的精神,这是我们每个小学生要学****的。希望我们在今后的学****与生活中遇到困难的时候能够像他们一样,不怕困难,最终战胜困难。
一、活动目的:
为了丰富校内文化艺术节活动,激发学生读书爱好,展示我校学生语言表达水平,提高学生口语交际和语言积累运用实力,促进学生合作沟通的良好氛围的形成,培育他们自信与志气,使孩子们的综合素养得到健全与发展,我们二年级组特此举办《经典故事伴我成长》讲故事大赛,详细操作程序和评分细则如下二、活动时间:2022年5月15日下午(3:00----5:30)三:活动地点:新多功能厅四、活动形式:
各班推选五名学生参与讲故事竞赛,按抽签依次五:活动要求:

2、故事内容健康、高雅,格调清爽、明朗,充分体现主动进取、健康向上的精神风貌。
3、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。4、参赛选手服装要朴实、大方、端庄。
5、参赛选手必需在3分钟内脱稿独立完成,一般话标准,表情丰富。六:主持人的确定:每班一名(男女不限)
七:奖项设置:第一名:3人;其次名:4人;第三名:5人
八:评分细则、评委支配及评分表详见《阿左旗试验二校“声之韵”诗文诵读竞赛活动方案》
一、活动目的:为提高学生对语言的感受实力、表达实力,丰富学生的课余生活,在元旦来临之际特实行讲故事竞赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增加学生课外阅读的爱好,学****课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。二、竞赛地点:学校食堂三、参赛对象:
一、二年级学生。各班在班级初赛的基础上举荐一名学生参与竞赛,各班班主任担当指导老师,并于12月22日将竞赛名单与节目上报给沈琼琼老师。四、竞赛时间:
(1)竞赛时间:12月23日第三节班队课五、竞赛要求:
,要求参赛的故事必需是小挚友喜闻乐见的关于小动物的童话故事,故事内容应主动向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现主动进取的精神风貌。
2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
3、参赛选手必需在3—5分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。六、评分标准:
竞赛采纳100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。(朱嘉莉、胡

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